Med Esther Haaijema, Wendy Weijts og Valentyna Parobii

Den 30. november og den 7. december var Psyflix vært for to masterclasses med eksperterne Anneke Vinke og Dr. Julie Selwyn (engelsk), som handlede om de særlige udfordringer, der kan følge med adoption, hvordan man genkender dem, og hvordan man kan drøfte og behandle dem. Adoption er et nicheområde, og disse eksperter gør det tilgængeligt og håndgribeligt for os i terapirummet. Dette er del to i denne fantastiske serie.

Den 30. november og den 7. december var Psyflix vært for to masterclasses med eksperterne Anneke Vinke og Dr. Julie Selwyn om de specifikke problemstillinger, der kan følge med adoption, hvordan man genkender dem, og hvordan man diskuterer og behandler dem. Adoption er et nicheområde, og disse eksperter gør det tilgængeligt og håndgribeligt for os i terapirummet. Dette er del ét af denne vidunderlige serie.

I den sjette session gennemgår Laurian og Lisanne endnu et par minder og ser sammen på de aktuelle SUD-scorer for hendes erindringer. Længere inde i sessionen indser Lisanne, at hun faktisk er instruktøren i sit eget liv.

I denne første session deler deltagerne deres erfaringer med parterapi og reflekterer over deres 23-årige forhold. De udforsker følelser som vrede, respektproblemer og mestringsmekanismer. Diskussionen berører emner som individuelle roller i professionelle miljøer, oplevelsen af at være udskiftelige samt effekten af offentlige konflikter. Skam identificeres som en nøglefølelse, der påvirker deres forhold. Notat fra Poul Perris: Disse sessioner blev gennemført over to på hinanden følgende dage med to møder pr. par. Selvom dette adskiller sig fra en fuld Schema Therapy-proces under normale omstændigheder, tilbød den begrænsede tidsramme en unik mulighed for at fokusere på kernedynamikker og skabe meningsfulde terapeutiske øjeblikke i et koncentreret format. Min tilgang blev tilpasset for at udnytte denne indstilling bedst muligt og tilbyde parinterventioner, der virkelig kunne skabe genklang inden for den tilgængelige tid.

I denne første terapisession ser du, hvordan en behandling indledes i affektfobiterapi (APT) ved at skabe kontakt og i fællesskab formulere konkrete mål for terapien.

I denne fjerde session gennemgår Ad først kort de traumatiske minder med Lisanne for at vurdere de aktuelle SUD-scorer. Fra voldsomme skænderier til misbrug bliver hvert traumatisk minde behandlet, og til sidst er Lisanne i stand til overbevisende at sige: "Jeg kan klare det" og "jeg er det værd".

I denne anden session starter Elisabeth med at spørge Willemijn, hvordan hun har det efter deres første session for at vurdere dens indvirkning på hende. Derefter begynder de at lægge Willemijns livslinje ud. Symboler bruges i livslinjen til at beskrive situationer, såsom sten (ubehagelige begivenheder), blomster (smukke begivenheder), pinde (skader på nogen) og stearinlys (tab af kære).

Sandsynligheden er for patienten måske lav for at gå ud af døren, selv når den er ulåst. Det kommende modul vil derfor fokusere på tillid – både til sig selv og til andre. De vil arbejde med forskellige begreber inden for dette tema.

I denne 120. session, tre år efter behandlingsstart, er temaerne evaluering og afsked centrale. Nel efterspørger eksplicit negative kommentarer, da det kan være integrerende at drøfte disse i den terapeutiske relation. Anne viser evne til refleksion og ser terapeuten som en reel person – en 'anden'. Hun udtrykker autentisk skyldfølelse over den skade, hun har påført andre, og fortæller, hvad hun har lært, samt hvordan hendes liv ser ud i dag.

Laura arbejder sammen med Dr. DiGiuseppe om spørgsmål relateret til selvidentitet, selvværd og indvirkningen af tidlige livserfaringer på nuværende angst. Gennem REBT-teknikker undersøger de irrationelle overbevisninger og sociale undgåelsesmønstre. Denne session fremhæver vigtigheden af at udfordre internaliserede krav, opbygge et rationelt selvsyn og praktisere adfærdseksperimenter for at understøtte forandring - alle nøgleaspekter ved at anvende REBT i klinisk praksis.

I dette webinar fortæller prof. dr. Geert van Hove, Kamiel Zijderveld og Rianne Dekker om behandling af patienter med psykisk handicap i et online miljø. De gennemgår, hvordan terapi kan tilpasses denne gruppe, og hvilke særlige hensyn der skal tages ved onlinebehandling.

Med Arjan Videler

I denne introduktion præsenterer David Bernstein og Limor Navot udviklingen af retsmedicinsk skematerapi, dens virkningsmekanismer, den forskning der støtter den, samt hvordan terapeuter praktisk anvender denne tilgang.

I dette rollespil arbejder Limor med Jerry, en indsat, der for nylig er blevet overført til en anden klinik. Hun bruger empatisk konfrontation til at hjælpe ham med at forstå, at hans selvforhøjende tilstand ikke altid virker til hans fordel.

I dette rollespil arbejder Limor med Jerry, en indsat, der bliver vred på terapeuten. Hun anvender empatisk konfrontation og stopteknikken for at hjælpe ham med at erkende, at hans mobbe- og angrebstilstande ikke hjælper ham med at opfylde sine behov.

Udfordringer med mental sundhed blandt unge i Storbritannien og mange andre lande er steget markant over det seneste årti, især blandt teenagepiger. En markant faktor er den hurtige stigning i brugen af sociale medier, hvor hele 87 % af britiske teenagere i alderen 12-15 år er aktive på disse platforme (Ofcom-undersøgelse, 2022). Selvom debatten om årsagssammenhæng fortsætter, peger flere undersøgelser på en væsentlig sammenhæng mellem brugen af sociale medier og psykiske problemer. Sociale medier kan skabe fællesskab og forbindelse, men de har også en mørkere side. I denne indsigtsfulde masterclass dykker Dr. Jon Goldin ned i både risici og fordele ved sociale medier i forhold til unges mentale sundhed. Han vil blandt andet undersøge: - De potentielle skadevirkninger af sociale medier - Fordelene ved online socialt engagement - Hvordan man genkender sociale mediers indvirkning på patienter - Strategier til at afbøde de negative effekter

Denne e-læring er akkrediteret af FGzPt, NIP-EL, NVP, VSR, LV-POH og V&V. Start e-læringen ved at klikke på den gule "start e-læring"-knap. I dette webinar diskuterer prof. dr. Hedwig van Bakel og dr. Marja Rexwinkel det teoretiske grundlag for spædbørns mentale sundhed. De fremhæver vigtigheden af et helhedsorienteret syn på spædbørns mentale sundhed og advarer mod for tidlig patologisering. Deres pointer underbygges af eksempler fra deres eget arbejde.

Marjolein Koementas og Niek Perquin præsenterer en struktureret supervisionsramme for psykisk sundhedsprofessionelle, baseret på en både praktisk og teoretisk model. Læringsdomæner og læringsinterventioner i modellen er funktionelt forbundne, og oplægsholderne forklarer klart, hvordan modellen kan anvendes i den daglige praksis.

I dette rollespil demonstrerer Limor Navot og prof. dr. David Bernstein, hvordan man håndterer selvforhøjende modus og aggression som en del af en narcissistisk personlighedsforstyrrelse ved hjælp af skematerapeutiske teknikker.

I dette webinar diskuterer Travis Atkinson, hvordan man faciliterer terapi for partnerrelationer i et parforholdsformat. Han forklarer lighederne og forskellene mellem skematerapi og EFT (Emotionally Focused Therapy) og påpeger, hvordan begge modeller kan supplere hinanden. I et rollespil giver Travis et eksempel på, hvordan skematerapi kan anvendes inden for parterapi.

I dette femte og sidste webinar i ISTDP-serien fortæller prof. dr. Allan Abbass om de to behandlingsformater, der kan anvendes inden for ISTDP, de situationer hvor ISTDP kan bruges effektivt, og det videnskabelige grundlag for metodens effektivitet.

I 2009 talte ingen omkring mig om selvmord; der var hverken støtte eller ressourcer til at hjælpe med at normalisere min oplevelse," fortæller hun. Dette vendepunkt inspirerede hende til at samskabe peer-støttesystemer, som fortsat giver støtte og læringsmuligheder til sundhedspersonale. I denne masterclass deler hun ’8 sandheder om selvmord’ – resultatet af mange års erfaring, peer-støtte og dybdegående forskning i mønstre i selvmordssager. Denne session er både en lærerig mulighed og en opfordring til at nærme sig dette kritiske emne med medfølelse og et åbent hjerte.

Dette er den første session efter, at Frank har været væk i to uger, seks måneder efter behandlingsstart. I begyndelsen af sessionen virker Indie til at klare sig godt. Det kommer også frem, at Indie har brugt kokain, men afviser dette som en mindre fejl.

Den sidste fase af terapien. Indie har nu et stabilt forhold til Martijn og oplever mindre separationsangst. Fokus i denne session er på farvel: katten døde i sidste uge, men Indie klarede sig godt. Sammen reflekterer Frank og Indie over deres fremskridt.

Efter to måneders terapi udspiller der sig en afgørende session, hvor patientens følelser blusser op og rettes mod terapeuten. Katalysatoren for udbruddet er nyheden om Franks kommende to ugers fravær, hvor en anden terapeut vil overtage. Gennem hele sessionen håndterer Frank dygtigt patientens vrede og afdækker det underliggende problem — en dybtliggende frygt for at blive forladt. Overfladiske forsikringer viser sig utilstrækkelige til at imødegå denne dybe bekymring.

Overførselsfokuseret terapi (TFP) er en evidensbaseret psykoterapeutisk behandling, der fokuserer på at reducere symptomer på personlighedsforstyrrelser ved at udforske patientens overførsel af følelser og oplevelser til terapeuten. Det er en effektiv og dybdegående terapiform, som ofte anvendes til behandling af komplekse psykologiske problemstillinger. I dette webinar vil Frank Yeomans præsentere hovedprincipperne bag TFP og dets praktiske anvendelse. Det er en enestående mulighed for at lære mere om overførselsfokuseret terapi og høre en af de førende eksperter på området dele sin viden.

I dette foredrag skelner ekspert i spiseforstyrrelser Hermien Elgersma mellem normal variation i spisemønstre og spiseforstyrrelser. Hun diskuterer forskellige typer spiseforstyrrelser, behandlingsinterventioner, vigtige emner at tage op med patienten samt almindelige faldgruber, der kan opstå under behandlingen.

I denne video giver foredragsholder Lineke Tak en grundig gennemgang af funktionelle neurologiske lidelser (FND). Lineke forklarer, hvad FND præcist er, og udforsker det brede spektrum af behandlingsmuligheder for lidelsen.

Prof. Dr. Kees Korrelboom er ophavsmand til Competitive Memory Training (COMET), en metode, der har vist sig effektiv hos klienter med vedvarende lavt selvværd. Teknikken går ud på at genopleve minder, som aktiverer patientens positive egenskaber.

I dette webinar giver prof. dr. Wim Veling og Louis Zantema indsigt i behandling af smertelidelser og stress ved hjælp af virtual reality. Understøttende forskning gennemgås, og anvendelsen af VR diskuteres.

I serien Sorgbåndene har vi fokus på at erkende og bearbejde sorg. I denne studieserie ser du, hvordan Dr. Geert Smid behandler en patient live og anvender sorgterapi (BEPP-TG).

I Sorgbåndene har vi fokus på at erkende og bearbejde sorg. I denne studieserie får du indblik i, hvordan Dr. Geert Smid behandler en patient live og anvender sorgterapi (BEPP-TG). Med Geert Smid, hr. Moto og Bram van der Boom

I denne anden session af Traumebåndene tegner Ruud Jongedijk livslinjen fra fødsel til nutid sammen med Victoria, hvor både sten (traumer) og blomster (smukke minder) får plads. Mod slutningen af sessionen laver de et fælles billede af denne livslinje. – Hollandsk med engelske undertekster –"

I denne session tager Dr. Edith Tjoa dig med på en engagerende rollespilsrejse, der på imponerende vis illustrerer, hvordan hun anvender teknikken med at ommærke identiteter til modes. Ved hjælp af et skema udforsker hun sammen med patienten de underliggende funktioner og behov bag identiteten. I rollespillet deler Laura en udfordrende dag fra sit liv og afslører en af sine personlige identiteter. Sammen undersøger de denne identitet og omformer den med stor dygtighed til forskellige modes.

I denne director’s cut reflekterer Ruud Jongedijk over tre NET-sessioner, han havde med både Hans og Victoria i forbindelse med Trauma Tapes-ugen. Ruud gennemgår de forskellige elementer i NET-terapien, herunder livslinjen, arbejdet med sten og blomster samt oplæsningen af patientens traumatiske historie. Livslinjen, arbejdet med blomster, oplæsningen af den traumatiske historie og den afsluttende rapportering i et livshæfte er unikke aspekter ved NET.

I denne tredje session i BEPP-serien viser prof. dr. Berthold Gersons, hvordan man bruger skrift og mindeværdige genstande i BEPP-terapi til at hjælpe en patient med at bearbejde sit traume.

I denne femte session i BEPP-serien viser prof. dr. Berthold Gersons, hvordan man guider en patient gennem afskedsritualet. Dette afsluttende ritual er en vigtig del af BEPP-terapien.

"I denne fjerde session af Traumebåndene vil du se prof. Ad de Jongh anvende EMDR på en traumatisk oplevelse hos Victoria. Han hjælper også med at ændre hendes selvbebrejdelse, et almindeligt tema ved traumatiske oplevelser. Sessionen giver desuden indsigt i, hvor hurtigt EMDR kan være effektivt. -Hollandsk med engelske undertekster-"

I denne session fokuserer Ad og Lisanne på fire minder: to relateret til hendes chef, inklusive en graviditet, samt to andre traumatiske minder. Lisanne indser, at hun gør noget aktivt, og at hun er okay, som hun er.

I denne tredje session gennemgår Katy de øjeblikke, som Pnin har angivet på sin livline. Processen foregår langsomt og detaljeret, hvor Katy guider Pnin grundigt igennem hele forløbet. Hun forklarer tydeligt, hvordan hun vil gribe eksponeringen an for at opnå de bedste resultater for ham.

I den anden session fortæller Katy Pnin, at de endnu ikke vil gå i dybden med detaljerne om hans traumer. I stedet vil de først lave en komplet livslinje over hele hans liv. I livslinjen bruges symboler til at beskrive forskellige situationer, såsom sten (ubehagelige begivenheder), blomster (smukke begivenheder), pinde (skader på nogen) og stearinlys (tab af nære personer).

Sessionen begynder med en varm velkomst og en identifikation af et foruroligende mentalt billede. Dette leder til en dybdegående samtale om Carlas følelsesmæssige reaktioner, herunder stress, angst og følelser af magtesløshed. Samtalen berører også hendes fysiske reaktioner – især en oplevelse af stramhed eller uro i brystet. For at hjælpe med at håndtere denne spænding introducerer terapeuten Ad Kerkhof jordforbindelsesteknikker såsom sommerfuglekram og tælle baglæns. Disse metoder har til formål at understøtte følelsesmæssig regulering og forberede Carla på de næste skridt i behandlingen. Sessionen afsluttes med en refleksion over de opnåede fremskridt og et kort blik fremad, som sikrer, at Carla føler sig støttet og parat til det, der kommer.

I denne masterclass demonstrerer Skip Rizzo forskellige måder, hvorpå virtual reality (VR) kan anvendes inden for mental sundhed. Han illustrerer dette med eksempler på VR-applikationer og interventioner.

I dette rollespil demonstrerer prof. dr. Anthony Bateman, hvordan man hjælper klienter i 'foregive-tilstanden' ved at arbejde med deres lave niveau af mentalisering.

I denne serie lærer du om både nuværende og fremtidige kliniske anvendelser af virtual reality (VR). I denne første masterclass forklarer Albert "Skip" Rizzo, hvad VR er, og hvordan teknologien kan anvendes til terapeutiske formål. Der vises også eksempler på eksisterende VR-applikationer.

I denne serie vil du lære om de eksisterende og fremtidige kliniske anvendelser af VR. I denne tredje og sidste masterclass i serien taler Skip Rizzo om, hvordan virtual reality kan bruges til at reducere kroniske smerter, forbedre mindfulness, og hvordan VR kan være nyttig i den diagnostiske proces af ADHD.

I denne demonstration giver Haim Weinberg og Bram van der Boom indsigt i online psykodynamisk gruppeterapi. De illustrerer gruppedynamikkens forløb samt, hvordan man effektivt griber ind online ved hjælp af fantasi og ved specifikt at rette opmærksomhed mod patienternes ansigtsudtryk og andre nonverbale signaler. Adekvat håndtering af tekniske vanskeligheder under gruppesessionen gennemgås, ligesom et tydeligt eksempel på online co-terapeutsamarbejde præsenteres (minut 17-18).

I dette webinar deler prof. dr. Vikram Patel fra Harvard University sin indsigt i, hvordan telehealth bidrager til global mental sundhed ved at facilitere den stigende efterspørgsel på psykoterapi verden over.

I denne masterclass får du indsigt i nogle af de mest innovative og usædvanlige teknikker, der anvendes i psykoterapi i dag. Dr. Akhtar trækker på sin omfattende erfaring som kliniker og forsker og guider dig gennem en række interventioner, der er designet til at hjælpe dig med at skabe bedre kontakt til dine klienter og opnå varig forandring. Fra psykodrama og biblioterapi til musik- og danseterapi dækker denne masterclass et bredt spektrum af tilgange, som du kan bruge til at engagere dine klienter og støtte dem i at overvinde deres udfordringer.

I dette rollespil demonstrerer prof. dr. Anthony Bateman, hvordan man hjælper klienter med at føle sig trygge og godt tilpas i en online MBT-session.

ABC-modellen er en af de mest kendte teknikker inden for CBT. I denne video viser professor Dr. Colin van der Heiden, hvordan man anvender modellen til at hjælpe klienter med at skelne mellem faktiske begivenheder, tanker om disse begivenheder, de resulterende følelser og adfærden.

I dette webinar diskuterer Travis Atkinson, hvordan man faciliterer terapi for partnerrelationer i et parforholdsformat. Han forklarer lighederne og forskellene mellem skematerapi og EFT (Emotionally Focused Therapy) og påpeger, hvordan begge modeller kan supplere hinanden. I et rollespil giver Travis et eksempel på, hvordan skematerapi kan anvendes inden for parterapi.

Med Pieternel Dijkstra, Aerjen Tamminga og Bram van der Boom.

Deltagerne udtrykker en følelse af frigørelse og taknemmelighed over deres følelsesmæssige forbindelse. De lægger vægt på at være nærværende, at lære af hinanden og på legesyghedens betydning. Sessionen afsluttes med en symbolsk gaveudveksling og en kreativ aktivitet, hvor de tegner en cykel som et symbol på fælles glæde og forbindelse. Notat fra Poul Perris: Disse sessioner blev gennemført over to på hinanden følgende dage med to møder pr. par. Selvom dette adskiller sig fra en fuld Schema Therapy-proces under normale omstændigheder, gav den begrænsede tidsramme en unik mulighed for at fokusere på kernedynamikker og skabe meningsfulde terapeutiske øjeblikke i et kompakt format. Min tilgang blev tilpasset for at få mest muligt ud af denne ramme og tilbyde parinterventioner, der virkelig kunne gøre en forskel inden for den tilgængelige tid.

Rhonda Goldman er en kendt ekspert inden for Emotionsfokuseret terapi (EFT). Hun har stor erfaring med at udvikle og undervise i terapeutiske tilgange, der fokuserer på at uddybe affekt og relationel empati. Hendes indsigt og viden vil hjælpe os med at udvikle en dyb forståelse af EFT og vigtigheden af empati i terapipraksis.

Sessionen fokuserer på Thomas’ følelser af skam, manglende tryghed i relationer og angst i andres nærvær, som er drevet af den underliggende straffekritiker-stemme, der vækker frygt og skam i hans sårbare barn-del. Gennem dialog med straffekritiker-delen når Thomas frem til et erkendt behov for mere selvmedfølelse. Verbale eksperimenter og somatisk selvberoligelse anvendes som redskaber til at uddybe den begrænsede forældreposition over for det sårbare barn.

I dette rollespil arbejder David med Jerry, en indsat, der for nylig var involveret i en voldelig hændelse. David bruger empatisk konfrontation for at hjælpe Jerry med at forstå, at hans manipulerende tilstand i virkeligheden modarbejder ham frem for at hjælpe.

Deltagerne reflekterer over deres følelsesmæssige tilstand og udtrykker både stress og spænding. De deler erfaringer fra tidligere terapi og fremhæver vigtigheden af støttende terapeuter. Samtalen undersøger psykiske udfordringer, mestringsstrategier og venners rolle. Relationsdynamikker belyses med fokus på kommunikationsudfordringer og behovet for validering, og sessionen afsluttes med refleksioner over personlig vækst og sammenhæng. Notat fra Poul Perris: Disse sessioner blev gennemført over to på hinanden følgende dage med to møder pr. par. Selvom dette adskiller sig fra en fuld Schema Therapy-proces under almindelige forhold, gav den begrænsede tidsramme en unik mulighed for at fokusere på kernedynamikker og skabe meningsfulde terapeutiske øjeblikke i et fortættet format. Min tilgang blev tilpasset for at få mest muligt ud af denne indstilling og tilbyde parinterventioner, der virkelig kunne give genlyd inden for den tid, der var til rådighed.

I dette rollespil demonstrerer David van den Berg teknikken til multidimensionel evaluering. Denne metode kan anvendes til at ændre klientens negative kerneoverbevisninger om sig selv.

I dette rollespil demonstrerer Martin Appelo den sokratiske dialog. I stedet for aktivt at forsøge at ændre patientens overbevisninger fokuserer teknikken på at forstå patienten bedre. På den måde hjælper du også patienten med at øge sin selvindsigt.

I denne demonstration kan du opleve øvelsen "Sikkert sted" og lære, hvordan du anvender den i en terapisession. Øvelsen har til formål at hjælpe klienter med at opnå en stærk følelse af tryghed og sikkerhed.

I dette rollespil demonstrerer Odette Brand og Remco van der Wijngaart billedbehandling, en teknik, der ofte anvendes i skematerapi til at reducere negative følelser forbundet med tidlige negative erfaringer.

I denne fjerde session i BEPP-serien demonstrerer prof. dr. Berthold Gersons i et rollespil, hvordan meningsdannelse spiller en vigtig rolle inden for BEPP. Han viser også, hvordan dette kan arbejdes med i en session med en klient.

Femke oplever mange skyldfølelser. Dr. Patricia Waaijman bruger EMDR til at hjælpe hende.

I dette rollespil giver patienten, fru Kuiper, udtryk for bekymring for, at hendes datter muligvis har alvorlige humørsvingninger. Esther Mesman introducerer det prospektive livsdiagram og beder fru Kuiper holde øje med datteren Sannes forskellige adfærdsmønstre.

I dette rollespil demonstrerer Prof. Dr. Dirk Hermans, hvordan undgåelsesadfærd kan vurderes ud fra et strategisk perspektiv. Gennem et struktureret interview anvender han fem centrale spørgsmål til at afdække og analysere undgåelsesmønstre hos klienten.

Med Pieternel Dijkstra, Aerjen Tamminga og Bram van der Boom.

I denne session vil du lære mere om tilknytningsbaseret familieterapi (ABFT). Du vil blive præsenteret for både teori og praktiske eksempler, så du kan få førstehåndserfaring med metoden.

I denne tredje fase af Tangoen indtager terapeuten en mindre vejledende og mere støttende rolle. Dr. Leanne Campbell hjælper Nina med at konsolidere sine nye indsigter og fejrer de fremskridt, hun har gjort. Målet er at støtte Nina i at omfavne sin personlige vækst og styrke forankringen af de positive forandringer, så hun kan integrere dem i sit daglige liv.

I denne første session deltager Dr. Leanne Campbell i en samtale med Gus med fokus på at opbygge et terapeutisk forhold. Sammen udforsker de hans barndom, familiesituation og de årsager, der har bragt ham i terapi. Gus er allerede i terapi, og i denne session hjælper Leanne ham med at afklare og uddybe hans fokus og tempo i EFIT.

Videnskaben om sex i langvarige forhold I dette foredrag præsenterer seksualunderviser Emily Nagoski en transformativ tilgang til lav seksuel lyst. Baseret på den nyeste videnskab tilbyder hun tre handlingsrettede ideer, som kan hjælpe klienter med at opretholde eller genopbygge en seksuel forbindelse i langvarige forhold ved at flytte fokus fra lyst til nydelse samt ved at udvikle strategier til at skabe nærhed og intimitet.

Til ære for Dr. Sue Johnson Dr. Sue Johnson, hvis livsrejse sluttede den 23. april 2024, har efterladt et varigt aftryk på psykoterapien gennem sin udvikling af EFT-modellen. To ICEEFT-trænere viser her styrken og dybden i Emotionally Focused Therapy (EFT), som bidrager væsentligt til både psykoterapiens kunst og videnskab, vores forståelse af menneskelige styrker og sårbarheder, samt skabelsen af sikre og styrkende relationer. Disse bidrag giver os en vej frem gennem kaos og usikkerhed til et sted, hvor vi kan stå sammen og finde den nødvendige balance til at møde livets mange udfordringer. Fremtiden for EFT og dets potentiale til at hjælpe med at bygge en mere sikker verden – en verden, hvor vi kan forstå os selv bedre og vokse som mennesker – vil blive præsenteret og udfoldet.

Gail Palmer sætter sig sammen med familier for at udforske kompleksiteten i deres relationer. Samtalerne berører, hvordan man kan bringe familiemedlemmer tættere sammen, forældrenes håb for deres børn samt tillidens og kommunikationens rolle. Sprogpræferencer og følelsesmæssige udtryk bliver drøftet, mens børnene deler deres oplevelse af tilknytning, og forældrene reflekterer over deres engagement. Gennem fælles oplevelser og foreslåede familieaktiviteter bliver vigtigheden af kvalitetstid og et støttende miljø tydeliggjort, hvilket fremmer stærkere bånd og en følelse af tryghed.

Oplev nøgleindsigter fra Gail Palmers serie om Emotionally Focused Family Therapy (EFFT): - Lær, hvordan du tjekker ind på følelser og adresserer uudtalte følelser. - Forstå virkningen af isolation og måder at fremme nærhed på. - Udforsk, hvordan tidlige erfaringer former selvforsyning og uafhængighed. - Se hvordan tidligere erfaringer påvirker kommunikation og samarbejde. - Oplev åbenhedens rolle i at styrke familiebåndene. - Identificere og ændre usunde relationelle cyklusser for at forbedre familiens dynamik.