Denne video udforsker Emotion-Focused Therapy (EFT), en terapeutisk tilgang, der ser følelser som centrale i menneskelig oplevelse. EFT hjælper klienter med at blive opmærksomme på, acceptere og transformere deres følelser. Terapien kombinerer en tæt opmærksomhed på klientens følelsesmæssige proces med vejledning gennem opgaver som at bearbejde uafklarede følelser eller selvkritik. Ved at fokusere på kropslige reaktioner og sammenfatte følelser (for eksempel at vende skam til sund vrede), fremmer EFT dyb følelsesmæssig forandring. Processen er ikke-lineær og lægger vægt på erfaringsbaseret snarere end intellektuel forståelse, med det mål at hjælpe klienter med at transformere smertefulde følelser.

I denne video giver Dr. Leanne Campbell en grundig introduktion til Emotionally Focused Individual Therapy (EFIT). Hun gennemgår historien og udviklingen af denne terapeutiske tilgang, før hun leder dig igennem de forskellige faser og forklarer, hvordan EFIT styrker følelsesmæssige forbindelser og modstandskraft. Derudover giver hun et unikt indblik i sin praksis ved at vise flere sessioner med egne klienter, hvilket bringer teorien til live i praksis.

Diskussionen fremhæver rejsen mod selvopdagelse og følelsesmæssig heling. Den belyser en vanskelig barndom præget af misbrug og følelsesmæssig forsnævring. Alice og Chris Lee reflekterer over hendes udfordringer med at udtrykke følelser og manglende støtte fra familien. De terapeutiske mål fokuserer på følelsesmæssigt udtryk, hvor teknikker som EMDR og skematerapi introduceres for at bearbejde disse problemer. Der lægges også vægt på at etablere positive overbevisninger og evaluere fremskridt i terapien.

I denne første session deler deltagerne deres erfaringer med parterapi og reflekterer over deres 23-årige forhold. De udforsker følelser som vrede, respektproblemer og mestringsmekanismer. Diskussionen berører emner som individuelle roller i professionelle miljøer, oplevelsen af at være udskiftelige samt effekten af offentlige konflikter. Skam identificeres som en nøglefølelse, der påvirker deres forhold. Notat fra Poul Perris: Disse sessioner blev gennemført over to på hinanden følgende dage med to møder pr. par. Selvom dette adskiller sig fra en fuld Schema Therapy-proces under normale omstændigheder, tilbød den begrænsede tidsramme en unik mulighed for at fokusere på kernedynamikker og skabe meningsfulde terapeutiske øjeblikke i et koncentreret format. Min tilgang blev tilpasset for at udnytte denne indstilling bedst muligt og tilbyde parinterventioner, der virkelig kunne skabe genklang inden for den tilgængelige tid.

I denne session kæmper Judith og Ben med at sætte grænser for deres yngste barn. Ved hjælp af stoleteknikken guider Anne Hilde dem i at etablere sunde og fleksible grænser.

Janis Briedis udforsker centrale følelsesmæssige behov, skemaer og mestringsstile med fokus på kroppens vigtige rolle i terapi – særligt ved traumer. Han demonstrerer teknikker til at aflæse kropssignaler, forbinde følelser med fysiske fornemmelser og integrere somatisk bevidsthed i behandlingen. Med vægt på humor og leg bidrager denne tilgang til, at klienter får adgang til deres sunde voksentilstand og styrker egenomsorgen.

I dette foredrag fortæller dr. Patricia Resick diskuterer udviklingen af Cognitive Processing Therapy (CPT) i løbet af de sidste 35 år med fokus på dens udvikling og forskningsresultater. Resick skitserer også CPT-strukturen på 12 sessioner, startende med undervisning om PTSD og tildelingen af en konsekvenserklæring. Patienter opfordres til at udforske, hvordan deres traumer har påvirket deres overbevisning om sikkerhed, tillid og relationer. Terapien hjælper patienter med at forstå sammenhængen mellem deres tanker og følelser og lærer dem at udfordre negative overbevisninger for at forbedre følelsesmæssigt velvære.

I denne session giver prof. dr. Ad de Jongh dig dybere indsigt i sine terapeutiske valg, illustreret med et udvalg af klip, der viser vigtige vendepunkter i terapisessionerne med Lisanne.

I denne første session mellem Frank Yeomans og Indie forklarer Frank, hvad en personlighedsforstyrrelse er, og hvordan den kan være relateret til Indies depression. Han beskriver, hvordan Indie oplever problemer på flere områder af livet: 1. følelsesmæssigt (fluktuerende følelser), 2. relationer (intense relationer), 3. adfærd (misbrug, promiskuitet), 4. forvirring omkring ens egen identitet

Denne e-læring er baseret på et webinar med prof. dr. Sue Johnson og Karin Wagenaar. I løbet af e-læringen vil du lære mere om at vejlede Emotionsfokuseret terapi (EFT) i en online kontekst. Oplægsholderne præsenterer både et solidt teoretisk fundament og praktiske eksempler, som du kan anvende i din egen terapi.

Detta webinar syftar till att tydliggöra det intrapsykiska perspektivet och dess genomgripande betydelse för vår relationella existens, i terapirummet såväl som i livet. Språk: Svenska.

Janis Briedis udforsker centrale følelsesmæssige behov, skemaer og mestringsstile med fokus på kroppens vigtige rolle i terapi – særligt ved traumer. Han demonstrerer teknikker til at aflæse kropssignaler, forbinde følelser med fysiske fornemmelser og integrere somatisk bevidsthed i behandlingen. Med vægt på humor og leg bidrager denne tilgang til, at klienter får adgang til deres sunde voksentilstand og styrker egenomsorgen.

Sessionen demonstrerer processen med at konceptualisere patientens vanskeligheder med at håndtere angst som en krævende/bebrejdende kritiker-tilstand, der undertrykker den sårbare barn-tilstand, modereret af en katastrofetænkende håndteringstilstand. Stolearbejdet fører til en dybdegående forståelse og opblødning af den krævende kritiker, evnen til somatisk at berolige den sårbare barn-tilstand, fremkomsten af legefuld barn-tilstand samt til erkendelsen af selvmedfølelsens betydning.

Sessionen indledes med brug af en pude for at facilitere adgang til en dybere følelsesmæssig og somatisk oplevelse af vrede. Dette giver patienten mulighed for tydeligere at formulere det underliggende, uerkendte behov, forstå vredens funktion samt bearbejde den affekt, der er lagret dybt i kroppen. Vredeøvelsen fremkalder den sårbare barn-tilstand, som kræver en særlig tilgang og intervention. Herefter anvendes en tørklædeteknik til at eksperimentere med forskellige former for kontakt, udtryk og adfærd, hvilket hjælper patienten med at få adgang til den legende barn-tilstand. Sessionen illustrerer et skift i Thomas’ forhold til sine behov og deres udtryk, med fokus på at afspænde hypervigilant-tilstanden (spænding), blødgøre kroppen og gennem verbale eksperimenter styrke følelsen af tryghed i kroppen.

I dette foredrag giver Anne Hilde et overblik over følelsesfokuseret færdighedstræning for forældre og deler en meget personlig historie for at illustrere, hvordan metoden fungerer.

Anne Hilde guider Judith i at udforske sine egne følelser og sin 13-årige datters vrede og afvisning i en konkret situation. Dette fremmer større medfølelse både over for barnet og over for sig selv, hvilket giver hende mulighed for at øve sig i validering.

I denne session kæmper Judith og Ben med at sætte grænser for deres yngste barn. Ved hjælp af stoleteknikken guider Anne Hilde dem i at etablere sunde og fleksible grænser.

I denne første video introducerer Poul Perris de grundlæggende principper i skematerapi for par. Fokus er på at styrke den følelsesmæssige forbindelse, forstå relationsdynamikker og identificere individuelle triggere. Empati og medfølelse mellem partnere står som centrale temaer.

I denne første session deler deltagerne deres erfaringer med parterapi og reflekterer over deres 23-årige forhold. De udforsker følelser som vrede, respektproblemer og mestringsmekanismer. Diskussionen berører emner som individuelle roller i professionelle miljøer, oplevelsen af at være udskiftelige samt effekten af offentlige konflikter. Skam identificeres som en nøglefølelse, der påvirker deres forhold. Notat fra Poul Perris: Disse sessioner blev gennemført over to på hinanden følgende dage med to møder pr. par. Selvom dette adskiller sig fra en fuld Schema Therapy-proces under normale omstændigheder, tilbød den begrænsede tidsramme en unik mulighed for at fokusere på kernedynamikker og skabe meningsfulde terapeutiske øjeblikke i et koncentreret format. Min tilgang blev tilpasset for at udnytte denne indstilling bedst muligt og tilbyde parinterventioner, der virkelig kunne skabe genklang inden for den tilgængelige tid.

I denne session reflekterer parret over det forrige møde og udtrykker håb for terapiforløbet trods usikkerheder. De drøfter udfordringer i kommunikationen, herunder hyppige afbrydelser og behovet for større tålmodighed. Frustration og vrede fremhæves som tilbagevendende problematikker. Sessionen dykker ned i de dybere følelsesmæssige årsager til stress med særlig fokus på komplekse familiedynamikker – især forholdet til forældrene – og hvordan tidlige oplevelser påvirker voksne relationer. Notat fra Poul Perris: Disse sessioner blev gennemført over to på hinanden følgende dage med to møder pr. par. Selvom dette adskiller sig fra en fuld skematerapiproces under almindelige omstændigheder, gav den begrænsede tidsramme en unik mulighed for at fokusere på kernedynamikker og skabe meningsfulde terapeutiske øjeblikke i et fortættet format. Min tilgang blev tilpasset for at få mest muligt ud af denne indstilling og tilbyde parinterventioner, der virkelig kunne give genlyd inden for den tid, der var til rådighed.

Prof. Ad de Jongh ser tilbage på sine sessioner med Victoria i dette instruktørsnit. Ad viser præcist, hvad han gør, og forklarer sine valg under sessionerne. Han fortæller også om lighederne og forskellene mellem EMDR og EMDR 2.0 samt vigtigheden af arbejdshukommelsesteori i sidstnævnte.

I denne tilfælde-konceptualisering gennemgår prof. dr. Ad de Jonge og Laurian Hafkemeijer Lisannes baggrund, klager og traumatiske erindringer. Ad og Laurian laver en opgørelse over de traumatiske minder og placerer dem i et hierarki efter, hvor foruroligende disse minder er for hende i øjeblikket.

I denne syvende session af Trauma Tapes zoomer prof. Dr. Berthold Gersons ind på følelsen af sorg og den første traumatiske oplevelse, der skabte et knæk i Victorias livslinje. Victoria kom til sin far i Holland fra Polen i en ung alder og blev slået med et bælte, mens hun læste hollandsk for ham. – Hollandsk med engelske undertekster –

I denne første video af THE NET TAPES diskuterer Dr. Elisabeth Kaiser historien om Narrative Exposure Therapy (NET) og forklarer, hvad det præcist betyder. Hun gennemgår også, hvordan NET fungerer, og hvordan metoden kan anvendes på mennesker med traumer.

I dette director's cut ser prof. Dr. Berthold Gersons tilbage på sine BEPP-sessioner med Hans og Victoria. Han placerer deres traumer i en bredere livshistorie, som giver mening til traumerne i patienternes livsforløb. Han zoomer ind på begge patienters første traumatiske oplevelse, der danner et knæk i livslinjen og ledsages af sorg.

I dette instruktørklip forklarer Agnes van Minnen rationalet bag imaginal eksponering og eksponering in vivo. Hun illustrerer protokollen ved hjælp af de to sessioner, hun havde med Victoria. Hun viser, hvordan hun i begyndelsen og slutningen af sessionerne er opmærksom på de følelser, det vækker hos patienterne. Under den imaginære eksponering og eksponering in vivo fungerer hun primært som coach i adfærd med det formål at undergrave frygtideen.

I dette foredrag fortæller dr. Patricia Resick diskuterer udviklingen af Cognitive Processing Therapy (CPT) i løbet af de sidste 35 år med fokus på dens udvikling og forskningsresultater. Resick skitserer også CPT-strukturen på 12 sessioner, startende med undervisning om PTSD og tildelingen af en konsekvenserklæring. Patienter opfordres til at udforske, hvordan deres traumer har påvirket deres overbevisning om sikkerhed, tillid og relationer. Terapien hjælper patienter med at forstå sammenhængen mellem deres tanker og følelser og lærer dem at udfordre negative overbevisninger for at forbedre følelsesmæssigt velvære.

Begrebet ”moralsk skade” blev eksplicit bragt i fokus af prof. Brett Litz i hans banebrydende artikel fra 2009. Moralske dilemmaer optræder ofte i konsultationsrum hos veteraner og andre. Et eksempel på et moralsk dilemma er som veteran at være vidne til seksuelle overgreb og samtidig føle lysten til at skyde gerningsmanden for at stoppe denne ubehagelige situation. Det vanskelige ved et sådant moralsk dilemma er, at begge mulige handlinger strider imod ens moralske kompas. Efter et sådant dilemma – uanset hvilket udfald der er – oplever patienterne en gnagende skyldfølelse, og hvis denne skyld ikke bliver eksplicit adresseret, vil den fortsætte med at plage patienten livet ud.

I den sjette session gennemgår Laurian og Lisanne endnu et par minder og ser sammen på de aktuelle SUD-scorer for hendes erindringer. Længere inde i sessionen indser Lisanne, at hun faktisk er instruktøren i sit eget liv.

Janis Briedis udforsker centrale følelsesmæssige behov, skemaer og mestringsstile med fokus på kroppens vigtige rolle i terapi – særligt ved traumer. Han demonstrerer teknikker til at aflæse kropssignaler, forbinde følelser med fysiske fornemmelser og integrere somatisk bevidsthed i behandlingen. Med vægt på humor og leg bidrager denne tilgang til, at klienter får adgang til deres sunde voksentilstand og styrker egenomsorgen.

Denne session fokuserer på at identificere og arbejde med barrierer (coping-tilstande) hos den unge, særligt i Sårbart barn-tilstanden. Der arbejdes med at skabe et hurtigt skift til en energisk, livsfuld og legemliggjort sund voksen-tilstand præget af vitalitet og ekspansivitet. Sessionen berører vigtige temaer som jordforbindelse, samregulering og objektpermanens.

I denne session udforskes en somatisk følelse af grænser gennem bevægelse mellem klient og terapeut. Bevægelse mod hinanden gør det muligt for patienten at opleve følelsen af både ‘nej’ eller ‘stop’ samt ‘ja’ i kroppen. Som en del af øvelsen undersøges også følelser omkring de grænser, som terapeuten sætter, og hvordan reparation af miniruptur i den terapeutiske relation demonstreres.

Wendy Behary er internationalt anerkendt for sin ekspertise og erfaring i behandlingen af patienter med narcissistisk personlighedsforstyrrelse (NPD) ved hjælp af skematerapi. I dette webinar giver hun først et overblik over, hvad narcissisme er, og hvad forskningen fortæller os om narcissisme. Hun forklarer, hvordan narcissisme kan forstås ud fra et skematerapeutisk perspektiv, og hvordan man behandler NPD med skematerapi. Derudover demonstrerer hun i et rollespil, hvordan man empatisk konfronterer en narcissistisk patient.

I denne session udforsker Chris Lee og Jonathan de følelsesmæssige triggere bag Jonathans nød — såsom opfattede uretfærdigheder, perfektionisme og hvordan kritisk feedback ofte overskygger hans præstationer. Sammen reflekterer de over formative barndomserfaringer, herunder tabet af en forælder og håndtering af psykiske udfordringer som ADHD. De dykker også ned i følelsesmæssig afsavn i familiesammenhæng, diskuterer øjeblikke med ensomhed under familiesammenkomster og langvarige, uopfyldte følelsesmæssige behov. Underliggende psykologiske skemaer — især følelsesmæssigt afsavn og ubønhørlige standarder — identificeres som centrale i at forme Jonathans nuværende følelsesmæssige oplevelser og hans følsomhed over for oplevet uretfærdighed.

I denne session udforsker Jonathan og terapeut Chris Lee søvnforstyrrelser og betydningen af REM-søvn, samtidig med at EMDR introduceres som et redskab til følelsesmæssig heling. Der sættes fokus på behovet for kærlighed, nærhed og evnen til at mærke og reagere på egne behov. Jonathan reflekterer over sin barndom og det ansvar, han tidligt påtog sig som en slags forælder. Der introduceres også afspændingsteknikker som en metode til at regulere nervesystemet og fremme det terapeutiske arbejde. Sammen undersøger de, hvordan bearbejdning af erindringer gennem EMDR og andre tilgange kan hjælpe med at løsne op for følelsesmæssige blokeringer og støtte personlig udvikling og helingsproces.

I denne første video introducerer Poul Perris de grundlæggende principper i skematerapi for par. Fokus er på at styrke den følelsesmæssige forbindelse, forstå relationsdynamikker og identificere individuelle triggere. Empati og medfølelse mellem partnere står som centrale temaer.

I dette webinar diskuterer Travis Atkinson, hvordan man faciliterer terapi for partnerrelationer i et parforholdsformat. Han forklarer lighederne og forskellene mellem skematerapi og EFT (Emotionally Focused Therapy) og påpeger, hvordan begge modeller kan supplere hinanden. I et rollespil giver Travis et eksempel på, hvordan skematerapi kan anvendes inden for parterapi.

I dette webinar viser Graham Taylor, hvordan man kombinerer skematerapi og EMDR i behandling af komplekse cases. Graham Taylor har mange års erfaring med at anvende forskellige terapiformer til denne patientgruppe.

Sessionen fokuserer på Thomas’ følelser af skam, manglende tryghed i relationer og angst i andres nærvær, som er drevet af den underliggende straffekritiker-stemme, der vækker frygt og skam i hans sårbare barn-del. Gennem dialog med straffekritiker-delen når Thomas frem til et erkendt behov for mere selvmedfølelse. Verbale eksperimenter og somatisk selvberoligelse anvendes som redskaber til at uddybe den begrænsede forældreposition over for det sårbare barn.

Oplev nøgleindsigter fra Gail Palmers serie om Emotionally Focused Family Therapy (EFFT): - Lær, hvordan du tjekker ind på følelser og adresserer uudtalte følelser. - Forstå virkningen af isolation og måder at fremme nærhed på. - Udforsk, hvordan tidlige erfaringer former selvforsyning og uafhængighed. - Se hvordan tidligere erfaringer påvirker kommunikation og samarbejde. - Oplev åbenhedens rolle i at styrke familiebåndene. - Identificere og ændre usunde relationelle cyklusser for at forbedre familiens dynamik.

En familie deler deres erfaringer med terapi og arbejder med problemstillinger som depression og videospilsafhængighed. Gail Palmer udforsker forældrenes forhold og tilknytningshistorie, mens familiemedlemmer udtrykker deres følelser omkring familiens dynamik med fokus på både sjov og retfærdighed. De diskuterer kommunikationsudfordringer og behovet for følelsesmæssig støtte. Terapien har til formål at fremme forståelse, styrke relationerne og skabe et støttende miljø for åbne samtaler om følelser.

I dette rollespil arbejder Dr. Leanne Campbell sammen med Nina, en 43-årig kvinde, der for nylig har mistet en kær og samtidig kæmper med et uløst barndomstraume. Nina oplever en depressiv episode, som har varet i seks måneder, og føler sig fastlåst, ensom og isoleret. I denne første del af sessionen fokuserer Leanne på at skabe en følelsesmæssig forbindelse med Nina og guider hende gennem den indledende fase af 'Tangoen' – en proces, der har til formål at forbinde hende med hendes følelser og indre oplevelser.

I denne tredje session dykker Dr. Leanne Campbell dybere ned i Gus’ oplevelser fra forrige session. Sammen undersøger de den energi, Gus ønsker at bringe ind i sit liv. Målet er at støtte ham i at give slip på følelser af afvisning og den indre tro på, at han er uelskelig, så han kan opleve større frihed og personlig styrke.

En redskabskasse fuld af øvelser, som du straks kan anvende sammen med klienter. Jenny Broersen guider dig gennem en fantasiøvelse baseret på skematerapi og den sunde voksne.

I denne session vil du lære mere om tilknytningsbaseret familieterapi (ABFT). Du vil blive præsenteret for både teori og praktiske eksempler, så du kan få førstehåndserfaring med metoden.

I denne demonstration hjælper dr. Suzanne Levy med at omsætte de indledende behandlingsmål til specifikke mål for relationer, som er centrale i tilknytningsbaseret familiebehandling (ABFT).

Denne e-læring bygger på et webinar med dr. Guy Diamond, dr. Suzanne Levy og Christel Bouwens. Her lærer du mere om tilknytningsbaseret familiebehandling og får eksempler fra både teori og praksis, som du kan anvende i dit eget terapeutiske arbejde med klienter.

I denne tredje session med online gruppeterapi afsluttes demonstrationsgruppen. Temaerne intimitet og afsked sættes i fokus. Som det ofte sker i afslutningsfasen, vender gruppen tilbage til den vanskelige begivenhed fra det første møde, denne gang for at udforske følelser af skyld og skam. Dilemmaet mellem at passe på sig selv og samtidig være opmærksom på andres behov står centralt. Dette dilemma er gennemgående i alle relationer og håndteres ofte bedre i grupper end i individuel behandling. Dr. Weinberg demonstrerer, hvordan opsigelse arbejdes med i online grupper.

Denne produktion er et samarbejde mellem GGZ InGeest og Psyflix. I dette rollespil får vi et indblik i livet for en klient, som dagligt kæmper med intense panikanfald og en hæmmende frygt for at opholde sig i bestemte situationer eller steder. Eline Eigenhuis tager seeren med ind i patientens verden og demonstrerer anvendelsen af in vivo-eksponering. Denne terapiform går ud på gradvist at udsætte patienten for de situationer eller miljøer, der udløser angsten, så patienten langsomt kan lære at håndtere og overvinde den.

I dette rollespil demonstrerer prof. dr. Mark van der Gaag cirkeldiagramteknikken. Med denne velkendte CBT-teknik kan du hjælpe en klient med at udvikle mere nyttige og alternative forklaringer på begivenheder.

I dette rollespil demonstrerer Kim Helmus, hvordan man kan udfordre en klients overbevisninger. Teknikken indebærer, at terapeuten og klienten sammen gennemgår hændelser, som modbeviser klientens negative overbevisninger og dermed årsagerne til undgåelsesadfærd.

I dette rollespil arbejder José Verpoort med en patient, der lider af depression. Hun demonstrerer, hvordan man i den første session håndterer angstsymptomer, som patienten udviser under samtalen.

I denne demonstration giver Haim Weinberg og Bram van der Boom indsigt i online psykodynamisk gruppeterapi. De illustrerer gruppedynamikkens forløb samt, hvordan man effektivt griber ind online ved hjælp af fantasi og ved specifikt at rette opmærksomhed mod patienternes ansigtsudtryk og andre nonverbale signaler. Adekvat håndtering af tekniske vanskeligheder under gruppesessionen gennemgås, ligesom et tydeligt eksempel på online co-terapeutsamarbejde præsenteres (minut 17-18).

I dette rollespil demonstrerer prof. dr. Anthony Bateman, hvordan man hjælper klienter med at føle sig trygge og godt tilpas i en online MBT-session.

I denne bevægende demonstration vejleder prof. dr. Geert Smid en klient i at sætte fokus på betydningen af tabet af et barn.

Detta webinar syftar till att tydliggöra det intrapsykiska perspektivet och dess genomgripande betydelse för vår relationella existens, i terapirummet såväl som i livet. Språk: Svenska.

I dette foredrag giver Anne Hilde et overblik over følelsesfokuseret færdighedstræning for forældre og deler en meget personlig historie for at illustrere, hvordan metoden fungerer.

Anne Hilde guider Constance i at genoprette forholdet til sin datter gennem undskyldningens transformerende kraft.

Denne del af masterclassen understreger betydningen af selvrefleksion i traumeterapi. Klienter guides til at stille sig selv målrettede spørgsmål, som fremmer indsigt og skifter fokus fra at samle beviser for fastlåste overbevisninger til i stedet at undersøge beviser imod dem. Dr. Resick introducerer centrale kognitive begreber som kontekstuelle spørgsmål, overakkommodation, følelsesmæssig ræsonnering og kerneoverbevisninger. Disse begreber hjælper klienterne med at forstå, hvordan traumer kan forvrænge deres tankemønstre. Ved hjælp af strukturerede arbejdsark lærer klienterne at indsamle beviser, der udfordrer uhensigtsmæssige overbevisninger. Dette leder til brugen af Alternative Thoughts Worksheet, som understøtter processen med at omformulere fastlåste overbevisninger og opbygge sundere, mere balancerede tankemønstre.

I denne sidste del af mesterklassen udforsker Dr. Patricia Resick, hvordan magt, kontrol og tillid former bedring efter traumer. Tillid er et grundlæggende element i personlig udvikling, især efter oplevelser af svigt eller forræderi. For personer med PTSD eller vanskeligheder med følelsesregulering er det både udfordrende og afgørende at genopbygge tilliden. Sessionen behandler de udfordringer, som overlevere af overgreb møder i relationen til tillidsfulde autoritetsfigurer, og hvordan terapi kan understøtte helingsprocessen ved at genoprette en følelse af sikkerhed. Selvværdets betydning fremhæves gennem praktiske øvelser som komplimentudvekslinger, der hjælper klienter med at genfinde forbindelsen til deres styrker. Temaer som intimitet, sårbarhed og selvaktualisering bliver ligeledes berørt, hvilket understreger, hvordan traumer kan påvirke udviklingen på tværs af livets forskellige faser. Dr. Resick giver desuden indsigt i, hvordan terapeuter kan støtte klienter i at bevæge sig mod sundere relationer og en mere integreret selvforståelse.

I denne femte del af masterclassen udforsker Dr. Patricia Resick PTSD som en kompleks tilstand, der påvirkes af en række psykologiske og adfærdsmæssige faktorer. Hun introducerer den funktionelle model for PTSD, som fremhæver udfordringerne ved bedring og vigtigheden af at forstå symptomer ud over de formelle diagnostiske kriterier. Resick understreger, at restitution er en gradvis proces, og forskning viser, at typiske traumeresponser kan udvikle sig til fuldt udviklede symptomer over tid. Hun forklarer, hvordan undgåelsesadfærd og negative følelser kan blokere helingsprocessen, og at terapi derfor må adressere disse barrierer direkte for at opnå effektive resultater.

I denne session uddyber Dr. Leanne Campbell sit arbejde med Nina, efterhånden som det terapeutiske forhold styrkes, og Nina føler sig mere tryg i Leannes nærvær. Med stigende tillid kommer nye, dybt forankrede minder frem. Nina deler sine oplevelser, hvilket beriger sessionen og giver mulighed for at udforske og bearbejde de nye følelser og minder sammen.

Masterclass 2: Ændring af følelser med følelser Les Greenberg er en førende skikkelse inden for psykologi og psykoterapi. Med mere end fire årtiers erfaring og ekspertise inden for emotionsfokuserede tilgange har Greenberg haft en varig indflydelse på, hvordan vi forstår og arbejder med følelser i den terapeutiske praksis.

I denne demonstration giver Haim Weinberg og Bram van der Boom indsigt i online psykodynamisk gruppeterapi. De illustrerer gruppedynamikkens forløb samt, hvordan man effektivt griber ind online ved hjælp af fantasi og ved specifikt at rette opmærksomhed mod patienternes ansigtsudtryk og andre nonverbale signaler. Adekvat håndtering af tekniske vanskeligheder under gruppesessionen gennemgås, ligesom et tydeligt eksempel på online co-terapeutsamarbejde præsenteres (minut 17-18).

I dette rollespil demonstrerer prof. dr. Anthony Bateman, hvordan man hjælper klienter med at føle sig trygge og godt tilpas i en online MBT-session.

I dette webinar deler prof. dr. Vikram Patel fra Harvard University sin indsigt i, hvordan telehealth bidrager til global mental sundhed ved at facilitere den stigende efterspørgsel på psykoterapi verden over.

I dette rollespil demonstrerer psykoterapeut Remco van der Wijngaart stoleøvelsen ved hjælp af tre forskellige stole og klientroller. Han viser også, hvordan teknikken kan anvendes online.

I denne serie lærer du om eksisterende og fremtidige kliniske anvendelser af virtual reality (VR). I denne anden masterclass viser Skip Rizzo, hvordan VR kan anvendes som en del af behandlingen af PTSD. Han demonstrerer også, hvordan VR kan hjælpe patienter med kroniske smerter.

I denne serie lærer du om både nuværende og fremtidige kliniske anvendelser af virtual reality (VR). I denne første masterclass forklarer Albert "Skip" Rizzo, hvad VR er, og hvordan teknologien kan anvendes til terapeutiske formål. Der vises også eksempler på eksisterende VR-applikationer.

I dette webinar fortæller prof. dr. Geert van Hove, Kamiel Zijderveld og Rianne Dekker om behandling af patienter med psykisk handicap i et online miljø. De gennemgår, hvordan terapi kan tilpasses denne gruppe, og hvilke særlige hensyn der skal tages ved onlinebehandling.

ISTDP står for Intensiv Dynamisk Korttidsterapi. Essensen i ISTDP handler om at opnå indsigt i og opleve følelser, ønsker og behov, samt den frygt, der knytter sig til disse oplevelser, og de forsvarsmekanismer, som beskytter mod denne frygt. Ofte stammer disse mekanismer fra smertefulde oplevelser i barndommen, relateret til usikker tilknytning og en usikker stræben efter autonomi. I dette webinar vil professor Allan Abbass demonstrere forskellige anvendelser af ISTDP ved mild til kompleks personlighedsdysfunktion. Der vil være særligt fokus på at bruge denne kortvarige terapi i et online miljø.

I denne tredje session gennemgår Katy de øjeblikke, som Pnin har angivet på sin livline. Processen foregår langsomt og detaljeret, hvor Katy guider Pnin grundigt igennem hele forløbet. Hun forklarer tydeligt, hvordan hun vil gribe eksponeringen an for at opnå de bedste resultater for ham.

I den anden session fortæller Katy Pnin, at de endnu ikke vil gå i dybden med detaljerne om hans traumer. I stedet vil de først lave en komplet livslinje over hele hans liv. I livslinjen bruges symboler til at beskrive forskellige situationer, såsom sten (ubehagelige begivenheder), blomster (smukke begivenheder), pinde (skader på nogen) og stearinlys (tab af nære personer).

I denne tredje session dykker Elisabeth sammen med Willemijn dybere ned i et udvalgt traume – en “sten” fra hendes livline. Elisabeth omtaler processen som en “bjergtur”, hvor hun fungerer som rejseleder, mens Willemijn fører hende ad stien mod traumet. Ved hjælp af spørgsmål navigerer de hele vejen frem til traumet. Denne proces kan medføre stor frygt, men det viser, at Willemijn er på rette vej.

I session 9 dykker Laurian og Lisanne dybere ned i yderligere traumatiske minder relateret til hendes tidligere chef og hendes mor. Den tidligere oplevede magtesløshed ændres til en styrket følelse af selvbestemmelse: "Jeg bestemmer mit eget liv, jeg er mit livs direktør."

I den ottende session sættes fokus på at sætte nye mål: at blive bevidst om ny adfærd, når Lisanne møder gamle mønstre. Lisanne og Laurian diskuterer nye minder og afslutter med udsagnet: "Jeg er realistisk, jeg er modig."

I denne syvende session af Trauma Tapes zoomer prof. Dr. Berthold Gersons ind på følelsen af sorg og den første traumatiske oplevelse, der skabte et knæk i Victorias livslinje. Victoria kom til sin far i Holland fra Polen i en ung alder og blev slået med et bælte, mens hun læste hollandsk for ham. – Hollandsk med engelske undertekster –

I denne første session af Trauma Tapes møder prof. dr. Berthold Gersons Victoria og hendes partner. Han forklarer dem, hvad PTSD er, og hvordan det har ændret hendes syn på sig selv, andre og verden. — Hollandsk med engelske undertekster —

I denne anden session i BEPP-serien viser prof. dr. Berthold Gersons, hvordan man guider en patient gennem en imaginær eksponering.

Denne præsentation undersøger det komplekse samspil mellem afhængighed og strafferet med særlig fokus på skyldsspørgsmålet ved beruselse. Der diskuteres, hvordan forskellige retssystemer håndterer tidligere fejl og lovovertrædelser, samt de udfordringer, som tiltalte med psykiske lidelser eller stofproblematikker møder i retssystemet. Endvidere belyses adfærdseksperternes rolle og deres betydning for retlige afgørelser i sager, hvor afhængighed og skyld er centrale temaer.

I denne session diskuterer Dr. Edith Tjoa casen, som danner grundlag for fortsættelsen af serien.

I denne video giver foredragsholder Lineke Tak en grundig gennemgang af funktionelle neurologiske lidelser (FND). Lineke forklarer, hvad FND præcist er, og udforsker det brede spektrum af behandlingsmuligheder for lidelsen.

I denne ottende session af Trauma Tapes forklarer prof. Dr. Agnes van Minnen begrundelsen for imaginær eksponering og eksponering in vivo for Victoria. I denne session gennemfører hun imaginær eksponering af den første voldtægt begået mod Victorias far. Hun gentager denne imaginære eksponering to gange. – Hollandsk med engelske undertekster –

I serien Sorgbåndene har vi fokus på at erkende og bearbejde sorg. I denne studieserie ser du, hvordan Dr. Geert Smid behandler en patient live og anvender sorgterapi (BEPP-TG).

Med Pieternel Dijkstra, Aerjen Tamminga og Bram van der Boom.

I dette femte og sidste webinar i ISTDP-serien fortæller prof. dr. Allan Abbass om de to behandlingsformater, der kan anvendes inden for ISTDP, de situationer hvor ISTDP kan bruges effektivt, og det videnskabelige grundlag for metodens effektivitet.

I dette webinar giver prof. dr. Wim Veling og Louis Zantema indsigt i behandling af smertelidelser og stress ved hjælp af virtual reality. Understøttende forskning gennemgås, og anvendelsen af VR diskuteres.

I denne introduktion forklarer David Bernstein og Limor Navot, hvordan retsmedicinsk skematerapi blev udviklet, hvordan den fungerer, den forskning der understøtter den, og hvordan terapeuter anvender den i praksis.

I denne video svarer Sarah Walker på de fem mest almindelige spørgsmål om Intensiv Korttid Dynamisk Psykoterapi (ISTDP). Hun deler sin erfaring og giver praktiske svar på spørgsmål fra både terapeuter og klienter, herunder: - Hvordan får man patienterne til virkelig at forbinde sig med deres følelser? - Hvordan skelner man mellem intellektuelle og projektive forsvar? - Hvordan regulerer man patientens angst under en terapisession? - Hvordan undgår man at blive for pædagogisk i terapi? - Hvordan tager terapeuten vare på sig selv under en session?

I denne session arbejder Frank med tabet af sin far, som døde i en bilulykke – en traumatisk oplevelse, der har haft stor indflydelse på hans liv. Sideløbende undersøger de hans frygt for intimitet i relationer.

Med Arjan Videler

Med Elsa van den Broek

Denne e-læring er baseret på et webinar med Prof. Dr. Patrick Luyten. Patrick går i dybden med online psykodynamisk psykoterapi og i særdeleshed med Dynamic Interpersonal Psychotherapy (DIT). Undervisningen indeholder både omfattende teori og demonstrationer.

I dette webinar viser Graham Taylor, hvordan man kombinerer skematerapi og EMDR i behandling af komplekse cases. Graham Taylor har mange års erfaring med at anvende forskellige terapiformer til denne patientgruppe.

Wendy Behary er internationalt anerkendt for sin ekspertise og erfaring i behandlingen af patienter med narcissistisk personlighedsforstyrrelse (NPD) ved hjælp af skematerapi. I dette webinar giver hun først et overblik over, hvad narcissisme er, og hvad forskningen fortæller os om narcissisme. Hun forklarer, hvordan narcissisme kan forstås ud fra et skematerapeutisk perspektiv, og hvordan man behandler NPD med skematerapi. Derudover demonstrerer hun i et rollespil, hvordan man empatisk konfronterer en narcissistisk patient.

I dette første rollespil demonstrerer Marjolein Koementas en supervisionssession med en supervisand under uddannelse til sundhedspsykolog. Dette er den tredje session i supervisionsserien med fokus på tre grundlæggende læringsinterventioner: validering, spørgsmål og opsummering. Du vil lære, hvordan disse interventioner anvendes, og hvilke læringsdomæner de aktiverer.

I dette rollespil demonstrerer Limor Navot stolearbejde med Richard (spillet af David Bernstein), en patient med narcissistisk personlighedsforstyrrelse og paranoide træk. Hun illustrerer, hvordan man identificerer tilstande og integrerer dem gennem stolearbejde.

I denne introduktion forklarer David Bernstein og Limor Navot, hvordan retsmedicinsk skematerapi blev udviklet, hvordan den fungerer, den forskning der understøtter den, og hvordan terapeuter anvender den i praksis.

Denne præsentation undersøger det komplekse samspil mellem afhængighed og strafferet med særlig fokus på skyldsspørgsmålet ved beruselse. Der diskuteres, hvordan forskellige retssystemer håndterer tidligere fejl og lovovertrædelser, samt de udfordringer, som tiltalte med psykiske lidelser eller stofproblematikker møder i retssystemet. Endvidere belyses adfærdseksperternes rolle og deres betydning for retlige afgørelser i sager, hvor afhængighed og skyld er centrale temaer.

Denne e-læring er akkrediteret af FGzPt, NIP-EL, NVP, VSR, LV-POH og V&V. Start e-læringen ved at klikke på den gule "start e-læring"-knap. I dette webinar diskuterer prof. dr. Hedwig van Bakel og dr. Marja Rexwinkel det teoretiske grundlag for spædbørns mentale sundhed. De fremhæver vigtigheden af et helhedsorienteret syn på spædbørns mentale sundhed og advarer mod for tidlig patologisering. Deres pointer underbygges af eksempler fra deres eget arbejde.

Hanneke Schaap giver en introduktion til det videnskabelige grundlag for religionens rolle og betydning i behandlingen af psykologiske problemstillinger. Derudover præsenterer hun klare retningslinjer for religion og meningsfølsom behandling.

I dette webinar deler prof. dr. Vikram Patel fra Harvard University sin indsigt i, hvordan telehealth bidrager til global mental sundhed ved at facilitere den stigende efterspørgsel på psykoterapi verden over.

I dette webinar fortæller prof. dr. Geert van Hove, Kamiel Zijderveld og Rianne Dekker om behandling af patienter med psykisk handicap i et online miljø. De gennemgår, hvordan terapi kan tilpasses denne gruppe, og hvilke særlige hensyn der skal tages ved onlinebehandling.

I denne første session deler deltagerne deres erfaringer med parterapi og reflekterer over deres 23-årige forhold. De udforsker følelser som vrede, respektproblemer og mestringsmekanismer. Diskussionen berører emner som individuelle roller i professionelle miljøer, oplevelsen af at være udskiftelige samt effekten af offentlige konflikter. Skam identificeres som en nøglefølelse, der påvirker deres forhold. Notat fra Poul Perris: Disse sessioner blev gennemført over to på hinanden følgende dage med to møder pr. par. Selvom dette adskiller sig fra en fuld Schema Therapy-proces under normale omstændigheder, tilbød den begrænsede tidsramme en unik mulighed for at fokusere på kernedynamikker og skabe meningsfulde terapeutiske øjeblikke i et koncentreret format. Min tilgang blev tilpasset for at udnytte denne indstilling bedst muligt og tilbyde parinterventioner, der virkelig kunne skabe genklang inden for den tilgængelige tid.

I denne session demonstreres brugen af fysisk afstand mellem stole og udnyttelse af rummet til at facilitere adgang til en kropslig sund voksentilstand, som forberedelse til at invitere den unge (Sårbart barn) ind i terapirummet. Gennem bevægelse, stemme og verbale eksperimenter styrkes forbindelsen mellem patient og terapeut samt balancen mellem Ines’ sunde voksen- og sårbar barn-tilstande. Sessionen viser også teknikker til håndtering af tilstande, der forstyrrer arbejdet med Sårbart barn-tilstanden, herunder brug af somatiske flashcards.

Patricia Resick henviser til statistikker, der viser, at Amsterdam er en af de sikreste byer i Europa. Patienten føler sig dog stadig utryg. Hun guider patienten grundigt gennem de ’fastlåste punkter’ i hans tankemønstre med beslutsomhed og vedholdenhed.

I denne 10. session er Anne meget følelsesladet efter et skænderi med sin kæreste, hvor hun slog ham. Dawn anvender flere teknikker til at demonstrere, hvordan man regulerer spænding og støtter patienten i at mentalisere mere effektivt. Da Anne begynder at mentalisere, demonstrerer Dawn næste skridt i sessionen: mentalisering af den affektive fortælling. Det indebærer mikroskæring af begivenheden og de mentale tilstande (tanker, følelser, ønsker m.m.) for at mentalisere omkring sig selv, den anden og den udløste interaktion. Mentalisering af den affektive fortælling er en del af relationel mentalisering.

I løbet af denne anden session går Laurian og Lisanne dybere ind i de traumatiske minder og billeder. Det centrale i disse minder er en følelse af magtesløshed. SUD falder gradvist, og ved slutningen af sessionen er Lisanne endda i stand til at sige: »Jeg kan klare det«.

I denne tiende og sidste session af Traumebåndene guider prof. Berthold Gersons Victoria gennem en BEPP-session med fokus på meningsskabelse. -Hollandsk med engelske undertekster-"

I denne anden session af Traumebåndene tegner Ruud Jongedijk livslinjen fra fødsel til nutid sammen med Victoria, hvor både sten (traumer) og blomster (smukke minder) får plads. Mod slutningen af sessionen laver de et fælles billede af denne livslinje. – Hollandsk med engelske undertekster –"

I Sorgbåndene har vi fokus på at erkende og bearbejde sorg. I denne studieserie får du indblik i, hvordan Dr. Geert Smid behandler en patient live og anvender sorgterapi (BEPP-TG). Med Geert Smid, hr. Moto og Bram van der Boom

Isdal har i snart 40 år arbeidet som terapeut for mennesker som utøver vold i nære relasjoner. I dette seminaret vil han beskrive de viktigste prinsippene i slik terapi. Isdal ser på voldsutøvelse som et psykisk problem som kan og bør møtes med psykoterapi. Arbeidet har noen karakteristiske utfordringer slik som benektning, bagatellisering og ansvarsfraskrivelse. Som terapeut blir hovedoppgaven å hjelpe klientene til å ta inn over seg at de har et problem og at det problemet handler om deres liv og hvordan de mestrer sine følelser. Opplevelse av å kjenne at du har et problem er den viktigste drivkraft til endring. Terapi for voldsutøvere krever også at terapeutene har god kunnskap om hva vold er. Språk: Norsk.

Den 30. november og den 7. december var Psyflix vært for to masterclasses med eksperterne Anneke Vinke og Dr. Julie Selwyn (engelsk), som handlede om de særlige udfordringer, der kan følge med adoption, hvordan man genkender dem, og hvordan man kan drøfte og behandle dem. Adoption er et nicheområde, og disse eksperter gør det tilgængeligt og håndgribeligt for os i terapirummet. Dette er del to i denne fantastiske serie.

Den 30. november og den 7. december var Psyflix vært for to masterclasses med eksperterne Anneke Vinke og Dr. Julie Selwyn om de specifikke problemstillinger, der kan følge med adoption, hvordan man genkender dem, og hvordan man diskuterer og behandler dem. Adoption er et nicheområde, og disse eksperter gør det tilgængeligt og håndgribeligt for os i terapirummet. Dette er del ét af denne vidunderlige serie.

Med Esther Haaijema, Wendy Weijts og Valentyna Parobii