Denne video udforsker Emotion-Focused Therapy (EFT), en terapeutisk tilgang, der ser følelser som centrale i menneskelig oplevelse. EFT hjælper klienter med at blive opmærksomme på, acceptere og transformere deres følelser. Terapien kombinerer en tæt opmærksomhed på klientens følelsesmæssige proces med vejledning gennem opgaver som at bearbejde uafklarede følelser eller selvkritik. Ved at fokusere på kropslige reaktioner og sammenfatte følelser (for eksempel at vende skam til sund vrede), fremmer EFT dyb følelsesmæssig forandring. Processen er ikke-lineær og lægger vægt på erfaringsbaseret snarere end intellektuel forståelse, med det mål at hjælpe klienter med at transformere smertefulde følelser.

I denne video giver Dr. Leanne Campbell en grundig introduktion til Emotionally Focused Individual Therapy (EFIT). Hun gennemgår historien og udviklingen af denne terapeutiske tilgang, før hun leder dig igennem de forskellige faser og forklarer, hvordan EFIT styrker følelsesmæssige forbindelser og modstandskraft. Derudover giver hun et unikt indblik i sin praksis ved at vise flere sessioner med egne klienter, hvilket bringer teorien til live i praksis.

Diskussionen fremhæver rejsen mod selvopdagelse og følelsesmæssig heling. Den belyser en vanskelig barndom præget af misbrug og følelsesmæssig forsnævring. Alice og Chris Lee reflekterer over hendes udfordringer med at udtrykke følelser og manglende støtte fra familien. De terapeutiske mål fokuserer på følelsesmæssigt udtryk, hvor teknikker som EMDR og skematerapi introduceres for at bearbejde disse problemer. Der lægges også vægt på at etablere positive overbevisninger og evaluere fremskridt i terapien.

I denne første session deler deltagerne deres erfaringer med parterapi og reflekterer over deres 23-årige forhold. De udforsker følelser som vrede, respektproblemer og mestringsmekanismer. Diskussionen berører emner som individuelle roller i professionelle miljøer, oplevelsen af at være udskiftelige samt effekten af offentlige konflikter. Skam identificeres som en nøglefølelse, der påvirker deres forhold. Notat fra Poul Perris: Disse sessioner blev gennemført over to på hinanden følgende dage med to møder pr. par. Selvom dette adskiller sig fra en fuld Schema Therapy-proces under normale omstændigheder, tilbød den begrænsede tidsramme en unik mulighed for at fokusere på kernedynamikker og skabe meningsfulde terapeutiske øjeblikke i et koncentreret format. Min tilgang blev tilpasset for at udnytte denne indstilling bedst muligt og tilbyde parinterventioner, der virkelig kunne skabe genklang inden for den tilgængelige tid.

I denne session kæmper Judith og Ben med at sætte grænser for deres yngste barn. Ved hjælp af stoleteknikken guider Anne Hilde dem i at etablere sunde og fleksible grænser.

Janis Briedis udforsker centrale følelsesmæssige behov, skemaer og mestringsstile med fokus på kroppens vigtige rolle i terapi – særligt ved traumer. Han demonstrerer teknikker til at aflæse kropssignaler, forbinde følelser med fysiske fornemmelser og integrere somatisk bevidsthed i behandlingen. Med vægt på humor og leg bidrager denne tilgang til, at klienter får adgang til deres sunde voksentilstand og styrker egenomsorgen.

I dette foredrag fortæller dr. Patricia Resick diskuterer udviklingen af Cognitive Processing Therapy (CPT) i løbet af de sidste 35 år med fokus på dens udvikling og forskningsresultater. Resick skitserer også CPT-strukturen på 12 sessioner, startende med undervisning om PTSD og tildelingen af en konsekvenserklæring. Patienter opfordres til at udforske, hvordan deres traumer har påvirket deres overbevisning om sikkerhed, tillid og relationer. Terapien hjælper patienter med at forstå sammenhængen mellem deres tanker og følelser og lærer dem at udfordre negative overbevisninger for at forbedre følelsesmæssigt velvære.

I denne session giver prof. dr. Ad de Jongh dig dybere indsigt i sine terapeutiske valg, illustreret med et udvalg af klip, der viser vigtige vendepunkter i terapisessionerne med Lisanne.

I denne første session mellem Frank Yeomans og Indie forklarer Frank, hvad en personlighedsforstyrrelse er, og hvordan den kan være relateret til Indies depression. Han beskriver, hvordan Indie oplever problemer på flere områder af livet: 1. følelsesmæssigt (fluktuerende følelser), 2. relationer (intense relationer), 3. adfærd (misbrug, promiskuitet), 4. forvirring omkring ens egen identitet

Denne e-læring er baseret på et webinar med prof. dr. Sue Johnson og Karin Wagenaar. I løbet af e-læringen vil du lære mere om at vejlede Emotionsfokuseret terapi (EFT) i en online kontekst. Oplægsholderne præsenterer både et solidt teoretisk fundament og praktiske eksempler, som du kan anvende i din egen terapi.

I dette instruktørklip forklarer Agnes van Minnen rationalet bag imaginal eksponering og eksponering in vivo. Hun illustrerer protokollen ved hjælp af de to sessioner, hun havde med Victoria. Hun viser, hvordan hun i begyndelsen og slutningen af sessionerne er opmærksom på de følelser, det vækker hos patienterne. Under den imaginære eksponering og eksponering in vivo fungerer hun primært som coach i adfærd med det formål at undergrave frygtideen.

I denne tredje session gennemgår Katy de øjeblikke, som Pnin har angivet på sin livline. Processen foregår langsomt og detaljeret, hvor Katy guider Pnin grundigt igennem hele forløbet. Hun forklarer tydeligt, hvordan hun vil gribe eksponeringen an for at opnå de bedste resultater for ham.

Janis Briedis udforsker centrale følelsesmæssige behov, skemaer og mestringsstile med fokus på kroppens vigtige rolle i terapi – særligt ved traumer. Han demonstrerer teknikker til at aflæse kropssignaler, forbinde følelser med fysiske fornemmelser og integrere somatisk bevidsthed i behandlingen. Med vægt på humor og leg bidrager denne tilgang til, at klienter får adgang til deres sunde voksentilstand og styrker egenomsorgen.

Sessionen demonstrerer processen med at konceptualisere patientens vanskeligheder med at håndtere angst som en krævende/bebrejdende kritiker-tilstand, der undertrykker den sårbare barn-tilstand, modereret af en katastrofetænkende håndteringstilstand. Stolearbejdet fører til en dybdegående forståelse og opblødning af den krævende kritiker, evnen til somatisk at berolige den sårbare barn-tilstand, fremkomsten af legefuld barn-tilstand samt til erkendelsen af selvmedfølelsens betydning.

Sessionen indledes med brug af en pude for at facilitere adgang til en dybere følelsesmæssig og somatisk oplevelse af vrede. Dette giver patienten mulighed for tydeligere at formulere det underliggende, uerkendte behov, forstå vredens funktion samt bearbejde den affekt, der er lagret dybt i kroppen. Vredeøvelsen fremkalder den sårbare barn-tilstand, som kræver en særlig tilgang og intervention. Herefter anvendes en tørklædeteknik til at eksperimentere med forskellige former for kontakt, udtryk og adfærd, hvilket hjælper patienten med at få adgang til den legende barn-tilstand. Sessionen illustrerer et skift i Thomas’ forhold til sine behov og deres udtryk, med fokus på at afspænde hypervigilant-tilstanden (spænding), blødgøre kroppen og gennem verbale eksperimenter styrke følelsen af tryghed i kroppen.

I dette foredrag giver Anne Hilde et overblik over følelsesfokuseret færdighedstræning for forældre og deler en meget personlig historie for at illustrere, hvordan metoden fungerer.

Anne Hilde guider Judith i at udforske sine egne følelser og sin 13-årige datters vrede og afvisning i en konkret situation. Dette fremmer større medfølelse både over for barnet og over for sig selv, hvilket giver hende mulighed for at øve sig i validering.

I denne session kæmper Judith og Ben med at sætte grænser for deres yngste barn. Ved hjælp af stoleteknikken guider Anne Hilde dem i at etablere sunde og fleksible grænser.

I denne første video introducerer Poul Perris de grundlæggende principper i skematerapi for par. Fokus er på at styrke den følelsesmæssige forbindelse, forstå relationsdynamikker og identificere individuelle triggere. Empati og medfølelse mellem partnere står som centrale temaer.

I denne første session deler deltagerne deres erfaringer med parterapi og reflekterer over deres 23-årige forhold. De udforsker følelser som vrede, respektproblemer og mestringsmekanismer. Diskussionen berører emner som individuelle roller i professionelle miljøer, oplevelsen af at være udskiftelige samt effekten af offentlige konflikter. Skam identificeres som en nøglefølelse, der påvirker deres forhold. Notat fra Poul Perris: Disse sessioner blev gennemført over to på hinanden følgende dage med to møder pr. par. Selvom dette adskiller sig fra en fuld Schema Therapy-proces under normale omstændigheder, tilbød den begrænsede tidsramme en unik mulighed for at fokusere på kernedynamikker og skabe meningsfulde terapeutiske øjeblikke i et koncentreret format. Min tilgang blev tilpasset for at udnytte denne indstilling bedst muligt og tilbyde parinterventioner, der virkelig kunne skabe genklang inden for den tilgængelige tid.

I denne session reflekterer parret over det forrige møde og udtrykker håb for terapiforløbet trods usikkerheder. De drøfter udfordringer i kommunikationen, herunder hyppige afbrydelser og behovet for større tålmodighed. Frustration og vrede fremhæves som tilbagevendende problematikker. Sessionen dykker ned i de dybere følelsesmæssige årsager til stress med særlig fokus på komplekse familiedynamikker – især forholdet til forældrene – og hvordan tidlige oplevelser påvirker voksne relationer. Notat fra Poul Perris: Disse sessioner blev gennemført over to på hinanden følgende dage med to møder pr. par. Selvom dette adskiller sig fra en fuld skematerapiproces under almindelige omstændigheder, gav den begrænsede tidsramme en unik mulighed for at fokusere på kernedynamikker og skabe meningsfulde terapeutiske øjeblikke i et fortættet format. Min tilgang blev tilpasset for at få mest muligt ud af denne indstilling og tilbyde parinterventioner, der virkelig kunne give genlyd inden for den tid, der var til rådighed.

Chris Lee fortæller om sin rejse fra Perth til Amsterdam og udforsker, hvordan skematerapi kan integreres med EMDR. Han beskriver memory mapping som en teknik, der hjælper klienter med at skabe afstand til svære oplevelser, og sammenligner vurderingsfaserne i de to terapiformer. Lee fremhæver resultaterne fra IRM-undersøgelsen om behandling af PTSD, som viser betydelige forbedringer. Han understreger fordelene ved at kombinere EMDR og skematerapi for at opnå bedre kliniske resultater.

Diskussionen fremhæver rejsen mod selvopdagelse og følelsesmæssig heling. Den belyser en vanskelig barndom præget af misbrug og følelsesmæssig forsnævring. Alice og Chris Lee reflekterer over hendes udfordringer med at udtrykke følelser og manglende støtte fra familien. De terapeutiske mål fokuserer på følelsesmæssigt udtryk, hvor teknikker som EMDR og skematerapi introduceres for at bearbejde disse problemer. Der lægges også vægt på at etablere positive overbevisninger og evaluere fremskridt i terapien.

I denne session arbejder Alice sammen med terapeut Chris Lee om at udforske nøgleminder, der former hendes nuværende følelsesmæssige oplevelser. Ved hjælp af EMDR guider Chris hende sikkert gennem processen med at genfokusere og bearbejde disse minder. Komfort og tryghed prioriteres hele vejen, hvor øjenbevægelserne forsigtigt understøtter den følelsesmæssige udforskning. Alice opfordres til at visualisere støttende figurer, som validerer hendes følelser og fremmer hendes følelsesmæssige udtryk. Derudover arbejdes der med hendes kommunikation, især omkring følsomme emner som mobning, med fokus på respektfuldt samspil og betydningen af følelsesmæssig støtte. De anvendte teknikker sigter mod at fremme heling, genopbygge selvtillid og styrke Alices evne til at kommunikere – både med sig selv og med andre.

Prof. Ad de Jongh ser tilbage på sine sessioner med Victoria i dette instruktørsnit. Ad viser præcist, hvad han gør, og forklarer sine valg under sessionerne. Han fortæller også om lighederne og forskellene mellem EMDR og EMDR 2.0 samt vigtigheden af arbejdshukommelsesteori i sidstnævnte.

I denne tilfælde-konceptualisering gennemgår prof. dr. Ad de Jonge og Laurian Hafkemeijer Lisannes baggrund, klager og traumatiske erindringer. Ad og Laurian laver en opgørelse over de traumatiske minder og placerer dem i et hierarki efter, hvor foruroligende disse minder er for hende i øjeblikket.

I denne syvende session af Trauma Tapes zoomer prof. Dr. Berthold Gersons ind på følelsen af sorg og den første traumatiske oplevelse, der skabte et knæk i Victorias livslinje. Victoria kom til sin far i Holland fra Polen i en ung alder og blev slået med et bælte, mens hun læste hollandsk for ham. – Hollandsk med engelske undertekster –

I denne første video af THE NET TAPES diskuterer Dr. Elisabeth Kaiser historien om Narrative Exposure Therapy (NET) og forklarer, hvad det præcist betyder. Hun gennemgår også, hvordan NET fungerer, og hvordan metoden kan anvendes på mennesker med traumer.

I dette director's cut ser prof. Dr. Berthold Gersons tilbage på sine BEPP-sessioner med Hans og Victoria. Han placerer deres traumer i en bredere livshistorie, som giver mening til traumerne i patienternes livsforløb. Han zoomer ind på begge patienters første traumatiske oplevelse, der danner et knæk i livslinjen og ledsages af sorg.

I dette instruktørklip forklarer Agnes van Minnen rationalet bag imaginal eksponering og eksponering in vivo. Hun illustrerer protokollen ved hjælp af de to sessioner, hun havde med Victoria. Hun viser, hvordan hun i begyndelsen og slutningen af sessionerne er opmærksom på de følelser, det vækker hos patienterne. Under den imaginære eksponering og eksponering in vivo fungerer hun primært som coach i adfærd med det formål at undergrave frygtideen.

I dette foredrag fortæller dr. Patricia Resick diskuterer udviklingen af Cognitive Processing Therapy (CPT) i løbet af de sidste 35 år med fokus på dens udvikling og forskningsresultater. Resick skitserer også CPT-strukturen på 12 sessioner, startende med undervisning om PTSD og tildelingen af en konsekvenserklæring. Patienter opfordres til at udforske, hvordan deres traumer har påvirket deres overbevisning om sikkerhed, tillid og relationer. Terapien hjælper patienter med at forstå sammenhængen mellem deres tanker og følelser og lærer dem at udfordre negative overbevisninger for at forbedre følelsesmæssigt velvære.

Begrebet ”moralsk skade” blev eksplicit bragt i fokus af prof. Brett Litz i hans banebrydende artikel fra 2009. Moralske dilemmaer optræder ofte i konsultationsrum hos veteraner og andre. Et eksempel på et moralsk dilemma er som veteran at være vidne til seksuelle overgreb og samtidig føle lysten til at skyde gerningsmanden for at stoppe denne ubehagelige situation. Det vanskelige ved et sådant moralsk dilemma er, at begge mulige handlinger strider imod ens moralske kompas. Efter et sådant dilemma – uanset hvilket udfald der er – oplever patienterne en gnagende skyldfølelse, og hvis denne skyld ikke bliver eksplicit adresseret, vil den fortsætte med at plage patienten livet ud.

I denne tilfælde-konceptualisering gennemgår prof. dr. Ad de Jonge og Laurian Hafkemeijer Lisannes baggrund, klager og traumatiske erindringer. Ad og Laurian laver en opgørelse over de traumatiske minder og placerer dem i et hierarki efter, hvor foruroligende disse minder er for hende i øjeblikket.

I den sjette session gennemgår Laurian og Lisanne endnu et par minder og ser sammen på de aktuelle SUD-scorer for hendes erindringer. Længere inde i sessionen indser Lisanne, at hun faktisk er instruktøren i sit eget liv.

Janis Briedis udforsker centrale følelsesmæssige behov, skemaer og mestringsstile med fokus på kroppens vigtige rolle i terapi – særligt ved traumer. Han demonstrerer teknikker til at aflæse kropssignaler, forbinde følelser med fysiske fornemmelser og integrere somatisk bevidsthed i behandlingen. Med vægt på humor og leg bidrager denne tilgang til, at klienter får adgang til deres sunde voksentilstand og styrker egenomsorgen.

Denne session fokuserer på at identificere og arbejde med barrierer (coping-tilstande) hos den unge, særligt i Sårbart barn-tilstanden. Der arbejdes med at skabe et hurtigt skift til en energisk, livsfuld og legemliggjort sund voksen-tilstand præget af vitalitet og ekspansivitet. Sessionen berører vigtige temaer som jordforbindelse, samregulering og objektpermanens.

I denne session udforskes en somatisk følelse af grænser gennem bevægelse mellem klient og terapeut. Bevægelse mod hinanden gør det muligt for patienten at opleve følelsen af både ‘nej’ eller ‘stop’ samt ‘ja’ i kroppen. Som en del af øvelsen undersøges også følelser omkring de grænser, som terapeuten sætter, og hvordan reparation af miniruptur i den terapeutiske relation demonstreres.

Wendy Behary er internationalt anerkendt for sin ekspertise og erfaring i behandlingen af patienter med narcissistisk personlighedsforstyrrelse (NPD) ved hjælp af skematerapi. I dette webinar giver hun først et overblik over, hvad narcissisme er, og hvad forskningen fortæller os om narcissisme. Hun forklarer, hvordan narcissisme kan forstås ud fra et skematerapeutisk perspektiv, og hvordan man behandler NPD med skematerapi. Derudover demonstrerer hun i et rollespil, hvordan man empatisk konfronterer en narcissistisk patient.

I denne session udforsker Chris Lee og Jonathan de følelsesmæssige triggere bag Jonathans nød — såsom opfattede uretfærdigheder, perfektionisme og hvordan kritisk feedback ofte overskygger hans præstationer. Sammen reflekterer de over formative barndomserfaringer, herunder tabet af en forælder og håndtering af psykiske udfordringer som ADHD. De dykker også ned i følelsesmæssig afsavn i familiesammenhæng, diskuterer øjeblikke med ensomhed under familiesammenkomster og langvarige, uopfyldte følelsesmæssige behov. Underliggende psykologiske skemaer — især følelsesmæssigt afsavn og ubønhørlige standarder — identificeres som centrale i at forme Jonathans nuværende følelsesmæssige oplevelser og hans følsomhed over for oplevet uretfærdighed.

I denne session udforsker Jonathan og terapeut Chris Lee søvnforstyrrelser og betydningen af REM-søvn, samtidig med at EMDR introduceres som et redskab til følelsesmæssig heling. Der sættes fokus på behovet for kærlighed, nærhed og evnen til at mærke og reagere på egne behov. Jonathan reflekterer over sin barndom og det ansvar, han tidligt påtog sig som en slags forælder. Der introduceres også afspændingsteknikker som en metode til at regulere nervesystemet og fremme det terapeutiske arbejde. Sammen undersøger de, hvordan bearbejdning af erindringer gennem EMDR og andre tilgange kan hjælpe med at løsne op for følelsesmæssige blokeringer og støtte personlig udvikling og helingsproces.

I denne første video introducerer Poul Perris de grundlæggende principper i skematerapi for par. Fokus er på at styrke den følelsesmæssige forbindelse, forstå relationsdynamikker og identificere individuelle triggere. Empati og medfølelse mellem partnere står som centrale temaer.

I dette webinar diskuterer Travis Atkinson, hvordan man faciliterer terapi for partnerrelationer i et parforholdsformat. Han forklarer lighederne og forskellene mellem skematerapi og EFT (Emotionally Focused Therapy) og påpeger, hvordan begge modeller kan supplere hinanden. I et rollespil giver Travis et eksempel på, hvordan skematerapi kan anvendes inden for parterapi.

I dette webinar viser Graham Taylor, hvordan man kombinerer skematerapi og EMDR i behandling af komplekse cases. Graham Taylor har mange års erfaring med at anvende forskellige terapiformer til denne patientgruppe.

Sessionen fokuserer på Thomas’ følelser af skam, manglende tryghed i relationer og angst i andres nærvær, som er drevet af den underliggende straffekritiker-stemme, der vækker frygt og skam i hans sårbare barn-del. Gennem dialog med straffekritiker-delen når Thomas frem til et erkendt behov for mere selvmedfølelse. Verbale eksperimenter og somatisk selvberoligelse anvendes som redskaber til at uddybe den begrænsede forældreposition over for det sårbare barn.

Med Esther Haaijema, Wendy Weijts og Valentyna Parobii

Den 30. november og den 7. december var Psyflix vært for to masterclasses med eksperterne Anneke Vinke og Dr. Julie Selwyn (engelsk), som handlede om de særlige udfordringer, der kan følge med adoption, hvordan man genkender dem, og hvordan man kan drøfte og behandle dem. Adoption er et nicheområde, og disse eksperter gør det tilgængeligt og håndgribeligt for os i terapirummet. Dette er del to i denne fantastiske serie.

Den 30. november og den 7. december var Psyflix vært for to masterclasses med eksperterne Anneke Vinke og Dr. Julie Selwyn om de specifikke problemstillinger, der kan følge med adoption, hvordan man genkender dem, og hvordan man diskuterer og behandler dem. Adoption er et nicheområde, og disse eksperter gør det tilgængeligt og håndgribeligt for os i terapirummet. Dette er del ét af denne vidunderlige serie.

I denne første terapisesion forklarer Remco van der Wijngaart først, hvorfor skematerapi er valgt til patienten Anne. Terapeuten undersøger herefter klagerne og deres baggrund med henblik på en case-konceptualisering. Han identificerer de skemaer, modes og uopfyldte basale behov, der spiller en rolle hos patienten. Undervejs anvendes forskellige metoder og teknikker, såsom pil nedad, diagnostisk billedsprog og stoleøvelsen.

I denne fjerde og sidste session spørger Katy først, hvordan Pnin har det efter at have besøgt og gennemgået sin tunge "sten". Efter en kort evaluering foreslår Katy, at Pnin genfortæller sin historie fra sit eget perspektiv, og om den indsigt, han fik fra den forrige session, dukker op igen.

Under Sorgbåndene har vi fokus på at erkende og behandle sorg. I denne studieserie vil du se, hvordan prof. dr. Paul Boelen behandler en patient, og hvordan en imaginær samtale med hendes søn kan hjælpe hende med at bearbejde sit tab.

I denne tredje session af Trauma Tapes guider Ruud Jongedijk Victoria gennem en narrativ eksponering. Victoria fortæller om en traumatisk oplevelse med misbrug fra sin far (en sten i hendes livline). Derefter fortæller hun om sin befrielse (en blomst), hvilket frigør mange følelser. Hendes bedstemor viste sig at være en meget vigtig støtte i hendes liv. — Hollandsk med engelske undertekster —

I denne niende session af Traumebåndene tilføjer prof. Agnes van Minnen eksponering in vivo til den imaginære eksponering. For eksempel udsætter hun Victoria under den imaginære eksponering for lydene af pustende mænd og lugten af shag. – Hollandsk med engelske undertekster –"

I denne tredje session gennemgår Katy de øjeblikke, som Pnin har angivet på sin livline. Processen foregår langsomt og detaljeret, hvor Katy guider Pnin grundigt igennem hele forløbet. Hun forklarer tydeligt, hvordan hun vil gribe eksponeringen an for at opnå de bedste resultater for ham.

I denne session udforsker Jonathan og terapeut Chris Lee søvnforstyrrelser og betydningen af REM-søvn, samtidig med at EMDR introduceres som et redskab til følelsesmæssig heling. Der sættes fokus på behovet for kærlighed, nærhed og evnen til at mærke og reagere på egne behov. Jonathan reflekterer over sin barndom og det ansvar, han tidligt påtog sig som en slags forælder. Der introduceres også afspændingsteknikker som en metode til at regulere nervesystemet og fremme det terapeutiske arbejde. Sammen undersøger de, hvordan bearbejdning af erindringer gennem EMDR og andre tilgange kan hjælpe med at løsne op for følelsesmæssige blokeringer og støtte personlig udvikling og helingsproces.

I denne introduktion forklarer David Bernstein og Limor Navot, hvordan retsmedicinsk skematerapi blev udviklet, hvordan den fungerer, den forskning der understøtter den, og hvordan terapeuter anvender den i praksis.

Bram van der Boom interviewer David Bernstein og Limor Navot.

I dette rollespil demonstrerer Limor Navot stolearbejde med Richard (spillet af David Bernstein), en patient med narcissistisk personlighedsforstyrrelse og paranoide træk. Hun illustrerer, hvordan man identificerer tilstande og integrerer dem gennem stolearbejde.

I dette rollespil arbejder David med Jerry, en indsat, der for nylig var involveret i en voldelig hændelse. David bruger empatisk konfrontation for at hjælpe Jerry med at forstå, at hans manipulerende tilstand i virkeligheden modarbejder ham frem for at hjælpe.

I dette rollespil arbejder Limor med Jerry, en indsat, der bliver vred på terapeuten. Hun anvender empatisk konfrontation og stopteknikken for at hjælpe ham med at erkende, at hans mobbe- og angrebstilstande ikke hjælper ham med at opfylde sine behov.

Denne e-læring er akkrediteret af FGzPt, NIP-EL, NVP, VSR, LV-POH og V&V. Start e-læringen ved at klikke på den gule "start e-læring"-knap. I dette webinar diskuterer prof. dr. Hedwig van Bakel og dr. Marja Rexwinkel det teoretiske grundlag for spædbørns mentale sundhed. De fremhæver vigtigheden af et helhedsorienteret syn på spædbørns mentale sundhed og advarer mod for tidlig patologisering. Deres pointer underbygges af eksempler fra deres eget arbejde.

Marjolein Koementas og Niek Perquin præsenterer en struktureret supervisionsramme for psykisk sundhedsprofessionelle, baseret på en både praktisk og teoretisk model. Læringsdomæner og læringsinterventioner i modellen er funktionelt forbundne, og oplægsholderne forklarer klart, hvordan modellen kan anvendes i den daglige praksis.

I dette første rollespil demonstrerer Marjolein Koementas en supervisionssession med en supervisand under uddannelse til sundhedspsykolog. Dette er den tredje session i supervisionsserien med fokus på tre grundlæggende læringsinterventioner: validering, spørgsmål og opsummering. Du vil lære, hvordan disse interventioner anvendes, og hvilke læringsdomæner de aktiverer.

ISTDP står for Intensiv Dynamisk Korttidsterapi. Essensen i ISTDP handler om at opnå indsigt i og opleve følelser, ønsker og behov, samt den frygt, der knytter sig til disse oplevelser, og de forsvarsmekanismer, som beskytter mod denne frygt. Ofte stammer disse mekanismer fra smertefulde oplevelser i barndommen, relateret til usikker tilknytning og en usikker stræben efter autonomi. I dette webinar vil professor Allan Abbass demonstrere forskellige anvendelser af ISTDP ved mild til kompleks personlighedsdysfunktion. Der vil være særligt fokus på at bruge denne kortvarige terapi i et online miljø.

Med Elsa van den Broek

Denne e-læring er baseret på et webinar med Prof. Dr. Patrick Luyten. Patrick går i dybden med online psykodynamisk psykoterapi og i særdeleshed med Dynamic Interpersonal Psychotherapy (DIT). Undervisningen indeholder både omfattende teori og demonstrationer.

I 2009 talte ingen omkring mig om selvmord; der var hverken støtte eller ressourcer til at hjælpe med at normalisere min oplevelse," fortæller hun. Dette vendepunkt inspirerede hende til at samskabe peer-støttesystemer, som fortsat giver støtte og læringsmuligheder til sundhedspersonale. I denne masterclass deler hun ’8 sandheder om selvmord’ – resultatet af mange års erfaring, peer-støtte og dybdegående forskning i mønstre i selvmordssager. Denne session er både en lærerig mulighed og en opfordring til at nærme sig dette kritiske emne med medfølelse og et åbent hjerte.

I denne session arbejder Frank med tabet af sin far, som døde i en bilulykke – en traumatisk oplevelse, der har haft stor indflydelse på hans liv. Sideløbende undersøger de hans frygt for intimitet i relationer.

Denne e-læring bygger på et webinar med prof. dr. Anthony Bateman og dr. Dawn Bales. De går i dybden med mentaliseringsbaseret behandling (MBT), forklarer de grundlæggende principper og viser, hvordan denne tilgang kan anvendes i et online miljø.

I denne video svarer Sarah Walker på de fem mest almindelige spørgsmål om Intensiv Korttid Dynamisk Psykoterapi (ISTDP). Hun deler sin erfaring og giver praktiske svar på spørgsmål fra både terapeuter og klienter, herunder: - Hvordan får man patienterne til virkelig at forbinde sig med deres følelser? - Hvordan skelner man mellem intellektuelle og projektive forsvar? - Hvordan regulerer man patientens angst under en terapisession? - Hvordan undgår man at blive for pædagogisk i terapi? - Hvordan tager terapeuten vare på sig selv under en session?

I dette webinar viser Graham Taylor, hvordan man kombinerer skematerapi og EMDR i behandling af komplekse cases. Graham Taylor har mange års erfaring med at anvende forskellige terapiformer til denne patientgruppe.

I dette foredrag skelner ekspert i spiseforstyrrelser Hermien Elgersma mellem normal variation i spisemønstre og spiseforstyrrelser. Hun diskuterer forskellige typer spiseforstyrrelser, behandlingsinterventioner, vigtige emner at tage op med patienten samt almindelige faldgruber, der kan opstå under behandlingen.

I denne fjerde session i BEPP-serien demonstrerer prof. dr. Berthold Gersons i et rollespil, hvordan meningsdannelse spiller en vigtig rolle inden for BEPP. Han viser også, hvordan dette kan arbejdes med i en session med en klient.

I denne syvende session af Trauma Tapes zoomer prof. Dr. Berthold Gersons ind på følelsen af sorg og den første traumatiske oplevelse, der skabte et knæk i Victorias livslinje. Victoria kom til sin far i Holland fra Polen i en ung alder og blev slået med et bælte, mens hun læste hollandsk for ham. – Hollandsk med engelske undertekster –

I dette rollespil arbejder José Verpoort med en patient, der lider af depression. Hun demonstrerer, hvordan man i den første session håndterer angstsymptomer, som patienten udviser under samtalen.

I denne video demonstrerer Else, hvordan man kan inducere katalepsi i et ben. Vi følger Maaike, som har haft FND-symptomer (funktionelle neurologiske symptomer) i 12 år. En vigtig pointe i processen er at bevare tålmodigheden.

I denne video demonstreres traumeprocessen ved hjælp af Imagery Rescripting (ImRs) inden for rammerne af skematerapi for Dissociative Identity Disorder (DID). Oplev trin for trin, hvordan denne kraftfulde teknik anvendes i et praktisk rollespilsscenarie.

I denne session giver Dr. Nathan Bachrach dig klientoplysninger.

I den sjette session gennemgår Laurian og Lisanne endnu et par minder og ser sammen på de aktuelle SUD-scorer for hendes erindringer. Længere inde i sessionen indser Lisanne, at hun faktisk er instruktøren i sit eget liv.

I denne femte session i BEPP-serien viser prof. dr. Berthold Gersons, hvordan man guider en patient gennem afskedsritualet. Dette afsluttende ritual er en vigtig del af BEPP-terapien.

I denne femte session af Traumebåndene vil du se, hvordan prof. dr. Ad de Jongh anvender EMDR 2.0: en EMDR-metode baseret på arbejdshukommelsesteori. Ad de Jongh benytter en række forskellige opgaver, der har til formål at øge belastningen på arbejdshukommelsen. – Hollandsk med engelske undertekster –"

I dette instruktørklip forklarer Agnes van Minnen rationalet bag imaginal eksponering og eksponering in vivo. Hun illustrerer protokollen ved hjælp af de to sessioner, hun havde med Victoria. Hun viser, hvordan hun i begyndelsen og slutningen af sessionerne er opmærksom på de følelser, det vækker hos patienterne. Under den imaginære eksponering og eksponering in vivo fungerer hun primært som coach i adfærd med det formål at undergrave frygtideen.

Efter en hel uge med healingssessioner sætter Ad og Lisanne sig sammen til 10. session. Med en kort gennemgang af alt, hvad Lisanne har opnået indtil nu, og de minder, der bliver genkaldt under sessionen, bemærker Lisanne, at der er opstået en stor bevidsthed. Hun finder sin egen styrke og opdager sin selvtillid.

I denne session fokuserer Ad og Lisanne på fire minder: to relateret til hendes chef, inklusive en graviditet, samt to andre traumatiske minder. Lisanne indser, at hun gør noget aktivt, og at hun er okay, som hun er.

I dette webinar viser Graham Taylor, hvordan man kombinerer skematerapi og EMDR i behandling af komplekse cases. Graham Taylor har mange års erfaring med at anvende forskellige terapiformer til denne patientgruppe.

Sessionen begynder med en varm velkomst og en identifikation af et foruroligende mentalt billede. Dette leder til en dybdegående samtale om Carlas følelsesmæssige reaktioner, herunder stress, angst og følelser af magtesløshed. Samtalen berører også hendes fysiske reaktioner – især en oplevelse af stramhed eller uro i brystet. For at hjælpe med at håndtere denne spænding introducerer terapeuten Ad Kerkhof jordforbindelsesteknikker såsom sommerfuglekram og tælle baglæns. Disse metoder har til formål at understøtte følelsesmæssig regulering og forberede Carla på de næste skridt i behandlingen. Sessionen afsluttes med en refleksion over de opnåede fremskridt og et kort blik fremad, som sikrer, at Carla føler sig støttet og parat til det, der kommer.

ISTDP står for Intensiv Dynamisk Korttidsterapi. Essensen i ISTDP handler om at opnå indsigt i og opleve følelser, ønsker og behov, samt den frygt, der knytter sig til disse oplevelser, og de forsvarsmekanismer, som beskytter mod denne frygt. Ofte stammer disse mekanismer fra smertefulde oplevelser i barndommen, relateret til usikker tilknytning og en usikker stræben efter autonomi. I dette webinar vil professor Allan Abbass demonstrere forskellige anvendelser af ISTDP ved mild til kompleks personlighedsdysfunktion. Der vil være særligt fokus på at bruge denne kortvarige terapi i et online miljø.

I denne masterclass demonstrerer Skip Rizzo forskellige måder, hvorpå virtual reality (VR) kan anvendes inden for mental sundhed. Han illustrerer dette med eksempler på VR-applikationer og interventioner.

I dette webinar fortæller prof. dr. Geert van Hove, Kamiel Zijderveld og Rianne Dekker om behandling af patienter med psykisk handicap i et online miljø. De gennemgår, hvordan terapi kan tilpasses denne gruppe, og hvilke særlige hensyn der skal tages ved onlinebehandling.

I denne serie lærer du om eksisterende og fremtidige kliniske anvendelser af virtual reality (VR). I denne anden masterclass viser Skip Rizzo, hvordan VR kan anvendes som en del af behandlingen af PTSD. Han demonstrerer også, hvordan VR kan hjælpe patienter med kroniske smerter.

I denne demonstration introducerer prof. dr. Wim Veling naturlandskaber gennem virtual reality med det formål at hjælpe en klient med at opnå dyb afslapning.

I dette webinar deler prof. dr. Vikram Patel fra Harvard University sin indsigt i, hvordan telehealth bidrager til global mental sundhed ved at facilitere den stigende efterspørgsel på psykoterapi verden over.

I denne masterclass får du indsigt i nogle af de mest innovative og usædvanlige teknikker, der anvendes i psykoterapi i dag. Dr. Akhtar trækker på sin omfattende erfaring som kliniker og forsker og guider dig gennem en række interventioner, der er designet til at hjælpe dig med at skabe bedre kontakt til dine klienter og opnå varig forandring. Fra psykodrama og biblioterapi til musik- og danseterapi dækker denne masterclass et bredt spektrum af tilgange, som du kan bruge til at engagere dine klienter og støtte dem i at overvinde deres udfordringer.

I dette rollespil demonstrerer prof. dr. Anthony Bateman, hvordan man hjælper klienter med at føle sig trygge og godt tilpas i en online MBT-session.

I dette rollespil demonstrerer Limor Navot og prof. dr. David Bernstein, hvordan man håndterer selvforhøjende modus og aggression som en del af en narcissistisk personlighedsforstyrrelse ved hjælp af skematerapeutiske teknikker.

Bram van der Boom interviewer David Bernstein og Limor Navot.

I dette rollespil arbejder David med Jerry, en indsat, der for nylig har været involveret i en voldelig hændelse. David anvender tilstands- og modekort til at reflektere sammen med Jerry over hændelsen og udforske hans adfærd.

Denne session fokuserer på at identificere og arbejde med barrierer (coping-tilstande) hos den unge, særligt i Sårbart barn-tilstanden. Der arbejdes med at skabe et hurtigt skift til en energisk, livsfuld og legemliggjort sund voksen-tilstand præget af vitalitet og ekspansivitet. Sessionen berører vigtige temaer som jordforbindelse, samregulering og objektpermanens.

I dette webinar viser Graham Taylor, hvordan man kombinerer skematerapi og EMDR i behandling af komplekse cases. Graham Taylor har mange års erfaring med at anvende forskellige terapiformer til denne patientgruppe.

I denne session reflekterer parret over det forrige møde og udtrykker håb for terapiforløbet trods usikkerheder. De drøfter udfordringer i kommunikationen, herunder hyppige afbrydelser og behovet for større tålmodighed. Frustration og vrede fremhæves som tilbagevendende problematikker. Sessionen dykker ned i de dybere følelsesmæssige årsager til stress med særlig fokus på komplekse familiedynamikker – især forholdet til forældrene – og hvordan tidlige oplevelser påvirker voksne relationer. Notat fra Poul Perris: Disse sessioner blev gennemført over to på hinanden følgende dage med to møder pr. par. Selvom dette adskiller sig fra en fuld skematerapiproces under almindelige omstændigheder, gav den begrænsede tidsramme en unik mulighed for at fokusere på kernedynamikker og skabe meningsfulde terapeutiske øjeblikke i et fortættet format. Min tilgang blev tilpasset for at få mest muligt ud af denne indstilling og tilbyde parinterventioner, der virkelig kunne give genlyd inden for den tid, der var til rådighed.

Deltagerne dykker ned i smertefulde barndomserfaringer og drøfter den følelsesmæssige tyngde, de bærer. De sætter ord på følelser af ensomhed, vigtigheden af at sætte grænser og mestringsstrategier som selvskade. Sessionen fokuserer på at anerkende følelser, dele historier og genoprette kontakten med glæde og omsorg for det ”ensomme barn” i sig selv. Note fra Poul Perris: Disse sessioner blev gennemført over to på hinanden følgende dage med to møder pr. par. Selvom dette adskiller sig fra et fuldt skematerapiforløb under normale omstændigheder, gav den begrænsede tidsramme en unik mulighed for at fokusere på kerne­dinamikker og skabe meningsfulde terapeutiske øjeblikke i et komprimeret format. Min tilgang blev tilpasset for at udnytte denne ramme bedst muligt og tilbyde parrene interventioner, der virkelig kunne give genklang inden for den tilgængelige tid.

I dette rollespil demonstrerer David van den Berg teknikken til multidimensionel evaluering. Denne metode kan anvendes til at ændre klientens negative kerneoverbevisninger om sig selv.

Femke lider af PTSD, tidlige barndomstraumer, lavt selvbillede og undgående personlighedstræk.

Femke har PTSD og oplever vanskeligheder med at vælge mål.

I dette rollespil arbejder Josette ten Have med patienten på at afdække den følelsesmæssige omsorgssvigt, hun har oplevet i sin fortid, og hjælper hende med at komme i kontakt med de smertefulde følelser, det har efterladt i hende.

I Sorgbåndene har vi fokus på at erkende og bearbejde sorg. I denne studieserie får du indblik i, hvordan Dr. Geert Smid behandler en patient live og anvender sorgterapi (BEPP-TG). Med Geert Smid, hr. Moto og Bram van der Boom

I Sorgbåndene har vi fokus på at erkende og bearbejde sorg. I denne studieserie får du indblik i, hvordan Dr. Geert Smid behandler en patient live og anvender sorgterapi (BEPP-TG). Med Geert Smid, hr. Moto og Bram van der Boom

I denne evalueringssession reflekterer Haim Weinberg sammen med demonstrationsgruppen over deres proces som gruppe. Sammen kommenterer de også på det online format og dets betydning for gruppens dynamik.

I denne afsluttende fase af gruppeskematerapien for klynge C personlighedsforstyrrelser ser vi eksperterne Guido Sijbers og Judith Holland i arbejde. De demonstrerer, hvordan gruppen bruges i en stoleøvelse for at stimulere den sunde voksentilstand hos patienten Susan. Susan har et problem på arbejdet og ønsker at konfrontere sin chef.

En redskabskasse fuld af øvelser, som du straks kan anvende sammen med klienter. Jenny Broersen guider dig gennem en fantasiøvelse baseret på skematerapi og den sunde voksne.

I den anden video ser Dr. Marlene Best og Dr. Sue Johnson på et par, hvor begge endnu ikke har formået at bearbejde deres tidligere traumer. For eksempel har Lisa en fortid med seksuelt og følelsesmæssigt misbrug. Hvordan kan man omstrukturere båndet mellem disse to personer? Se Dr. Marlene Best gå i gang med at anvende EFT i denne session.

I dette rollespil arbejder Dr. Leanne Campbell sammen med Nina, en 43-årig kvinde, der for nylig har mistet en kær og samtidig kæmper med et uløst barndomstraume. Nina oplever en depressiv episode, som har varet i seks måneder, og føler sig fastlåst, ensom og isoleret. I denne første del af sessionen fokuserer Leanne på at skabe en følelsesmæssig forbindelse med Nina og guider hende gennem den indledende fase af 'Tangoen' – en proces, der har til formål at forbinde hende med hendes følelser og indre oplevelser.

I denne tredje fase af Tangoen indtager terapeuten en mindre vejledende og mere støttende rolle. Dr. Leanne Campbell hjælper Nina med at konsolidere sine nye indsigter og fejrer de fremskridt, hun har gjort. Målet er at støtte Nina i at omfavne sin personlige vækst og styrke forankringen af de positive forandringer, så hun kan integrere dem i sit daglige liv.

Hvordan skaber du et positivt og trygt bånd mellem dig og din partner? I denne video gennemgås de to første faser af EFT, forklaret og illustreret via en demonstration. Efterfølgende diskuterer Dr. Marlene Best og Dr. Sue Johnson terapisessionen med hinanden, så du kan få nyttige tips med videre.

Videnskaben om sex i langvarige forhold I dette foredrag præsenterer seksualunderviser Emily Nagoski en transformativ tilgang til lav seksuel lyst. Baseret på den nyeste videnskab tilbyder hun tre handlingsrettede ideer, som kan hjælpe klienter med at opretholde eller genopbygge en seksuel forbindelse i langvarige forhold ved at flytte fokus fra lyst til nydelse samt ved at udvikle strategier til at skabe nærhed og intimitet.

Gail Palmer sætter sig sammen med familier for at udforske kompleksiteten i deres relationer. Samtalerne berører, hvordan man kan bringe familiemedlemmer tættere sammen, forældrenes håb for deres børn samt tillidens og kommunikationens rolle. Sprogpræferencer og følelsesmæssige udtryk bliver drøftet, mens børnene deler deres oplevelse af tilknytning, og forældrene reflekterer over deres engagement. Gennem fælles oplevelser og foreslåede familieaktiviteter bliver vigtigheden af kvalitetstid og et støttende miljø tydeliggjort, hvilket fremmer stærkere bånd og en følelse af tryghed.

En familie deler deres erfaringer med terapi og arbejder med problemstillinger som depression og videospilsafhængighed. Gail Palmer udforsker forældrenes forhold og tilknytningshistorie, mens familiemedlemmer udtrykker deres følelser omkring familiens dynamik med fokus på både sjov og retfærdighed. De diskuterer kommunikationsudfordringer og behovet for følelsesmæssig støtte. Terapien har til formål at fremme forståelse, styrke relationerne og skabe et støttende miljø for åbne samtaler om følelser.