I dette foredraget utforsker Cathrine Moestue sammenhengen mellom stress, smerte og personlig vekst. Gjennom refleksjoner og praktiske eksempler viser hun hvordan vanskelige erfaringer kan bli til muligheter for oppvåkning og transformasjon. Økten introduserer også modeller og perspektiver som kan støtte både fagpersoner og enkeltpersoner i å håndtere emosjonelle utfordringer og fremme resiliens.

I dette webinaret får du en klinisk nær introduksjon til stolarbeid i emosjonsfokusert terapi (EFT). Vi utforsker hvordan denne metoden kan aktivere og transformere fastlåste emosjonelle mønstre, særlig ved selvkritikk, indre konflikter og uoppgjorte forhold. Det blir en kort gjennomgang av forskningen bak metoden og det teoretiske fundamentet, men hovedfokuset er på konkrete eksempler og klinisk anvendelse – hvordan terapeuten kan bruke teknikken effektivt i praksis, og hva man bør være oppmerksom på underveis. Webinaret passer for deg som er nysgjerrig på stolarbeid, ønsker inspirasjon til å bruke det mer aktivt, eller vil forstå mer av hvordan følelsesarbeid faktisk virker i terapi.

Anne Hilde forklarer essensen av følelsesfokusert ferdighetstrening for foreldre på bare 5 minutter.

I dette foredraget gir Anne Hilde en oversikt over EFT-ferdighetstrening for foreldre, og deler en personlig historie for å illustrere hvordan det fungerer.

Anne Hilde veileder Judith i å utforske følelsene hennes og hennes 13 år gamle datters sinne og avvisning i en spesifikk situasjon. Dette fremmer større medfølelse for både barnet og seg selv, og gir henne mulighet til å praktisere ferdighetene med validering.

I denne økten sliter Judith og Ben med å sette grenser for sitt yngste barn. Ved hjelp av stolteknikken veileder Anne Hilde dem i å etablere sunne, fleksible grenser.

I denne første videoen introduserer Poul Perris kjerneprinsippene for skjematerapi for par. Fokuset er på å styrke emosjonell forbindelse, forstå relasjonsdynamikk og identifisere individuelle triggere. Empati og medfølelse mellom partnere er sentrale temaer.

I denne første økten deler deltakerne sine erfaringer med parterapi og reflekterer over deres 23 år lange forhold. De utforsker følelser av sinne, problemer med respekt og mestringsmekanismer. Diskusjonen tar opp temaer som individuelle roller i profesjonelle miljøer, følelsen av å være utskiftbar og effekten av offentlige konflikter. Skam er identifisert som en nøkkelfølelse som påvirker forholdet deres. Merknad fra Poul Perris: Disse øktene ble gjennomført over to påfølgende dager, med to møter per par. Selv om dette skiller seg fra en full Schema Therapy-prosess under vanlige forhold, ga den begrensede tidsrammen en unik mulighet til å fokusere på kjernedynamikk og skape meningsfulle terapeutiske øyeblikk i et fortettet format. Tilnærmingen min ble tilpasset for å få mest mulig ut av denne settingen og tilby parintervensjoner som virkelig kunne gi gjenklang innen den tilgjengelige tiden.

I denne økten reflekterer paret over det forrige møtet, og uttrykker håp om terapiprosessen til tross for usikkerhet. De diskuterer kommunikasjonsproblemer, som hyppige avbrudd og behovet for mer tålmodighet. Frustrasjon og sinne identifiseres som tilbakevendende problemer. Økten utforsker de dypere følelsesmessige røttene til stress, med fokus på kompleks familiedynamikk - spesielt foreldreforhold - og hvordan tidlige erfaringer påvirker voksne forhold. Merknad fra Poul Perris: Disse øktene ble gjennomført over to påfølgende dager, med to møter per par. Selv om dette skiller seg fra en full Schema Therapy-prosess under vanlige forhold, ga den begrensede tidsrammen en unik mulighet til å fokusere på kjernedynamikk og skape meningsfulle terapeutiske øyeblikk i et fortettet format. Tilnærmingen min ble tilpasset for å få mest mulig ut av denne settingen og tilby parintervensjoner som virkelig kunne gi nytte innen den tilgjengelige tiden.

Hyppige avbrudd under en-til-en-samtaler kan utløse følelser av frustrasjon og offerskap. Å bli avbrutt skaper en følelse av å være undervurdert. I gruppesammenheng gir konkurranse og sjalusi kompleksitet til interaksjoner. Sesjonen fremhever viktigheten av følelsesmessig uttrykk og gjensidig forståelse i relasjoner. Å gjenkjenne personlige kamper fremmer empati. Barndomsdynamikk har en betydelig innflytelse på følelsesmessige reaksjoner, og understreker viktigheten av tålmodighet og følelsesmessig tilknytning. Merknad fra Poul Perris: Disse øktene ble gjennomført over to påfølgende dager, med to møter per par. Selv om dette skiller seg fra en full Schema Therapy-prosess under vanlige forhold, ga den begrensede tidsrammen en unik mulighet til å fokusere på kjernedynamikk og skape meningsfulle terapeutiske øyeblikk i et fortettet format. Tilnærmingen min ble tilpasset for å få mest mulig ut av denne settingen og tilby parintervensjoner som virkelig kunne gi nytte innen den tilgjengelige tiden.

Denne videoen utforskes Emotion-Focused Therapy (EFT), en terapeutisk tilnærming som ser på følelser som sentralt i menneskelig opplevelse. EFT hjelper klienter med å bli oppmerksomme på, akseptere og transformere sine følelser. Terapien kombinerer å følge pasientens emosjonelle prosess med å veilede dem gjennom oppgaver som å løse uløste følelser eller selvkritikk. Ved å fokusere på kroppslige reaksjoner og syntetisere følelser (f.eks. snu skam til sunt sinne), fremmer EFT dyp emosjonell endring. Prosessen er ikke-lineær, med vekt på erfaringsmessig fremfor intellektuell forståelse, og tar sikte på å hjelpe klienter med å transformere smertefulle kjernefølelser.

I denne videoen demonstrerer Les Greenberg Emotion-Focused Therapy (EFT) med Marcel, en pasient som sliter med en tilbaketrukket holdning. Marcel diskuterer hvordan han ofte holder seg stille, spesielt rundt dominerende individer, og unngår å uttrykke sine sanne tanker. I den første økten tar han også opp forholdet til moren sin, og utforsker dets innvirkning på oppførselen hans. Gjennom økten veileder Greenberg Marcel i å pakke ut disse problemene og deler viktige tips for terapeuter om hvordan de kan nærme seg lignende dynamikk i sin egen praksis.

I den andre økten med Marcel fortsetter Les Greenberg demonstrasjonen av Emotion-Focused Therapy (EFT). I forrige økt utforsket de Marcels forhold til moren, men i dag ønsker Marcel å diskutere faren sin. Når han holder tilbake, reflekterer Marcel også over hans fysiske reaksjoner, og legger merke til at han gnisser tenner om natten. Faren hans var en stille mann, men utsatt for plutselige sinneutbrudd.

Med Esther Haaijema, Wendy Weijts og Valentyna Parobii

30. november og 7. desember var Psyflix vertskap for 2 mesterklasser gitt av ekspertene Anneke Vinke og Dr. Julie Selwyn (engelsk) om de spesifikke problemene som kan følge adopsjon, hvordan man gjenkjenner det og hvordan man diskuterer/behandler det. Adopsjon er et nisjetema og disse kvinnene gjør det tilgjengelig og håndgripelig for oss i terapirommet. Dette er del to av denne fantastiske serien.

30. november og 7. desember var Psyflix vertskap for 2 mesterklasser gitt av ekspertene Anneke Vinke og Dr. Julie Selwyn om de spesifikke problemene som kan følge med adopsjon, hvordan man gjenkjenner det og hvordan man diskuterer/behandler det. Adopsjon er et nisjetema og disse kvinnene gjør det tilgjengelig og håndgripelig for oss i terapirommet. Dette er del én av denne fantastiske serien.

Diskusjonen fremhever reisen til selvoppdagelse og emosjonell helbredelse. Den viser virkningen av en vanskelig barndom preget av overgrep og følelsesmessig innsnevring. Alice og Chris Lee reflekterer over hennes problemer med å uttrykke følelser og mangelen på støtte fra familien. Terapeutien fokuserer på emosjonelle uttrykk, med teknikker som EMDR og skjematerapi for å løse disse problemene. Det legges også vekt på å etablere positive overbevisninger og vurdere fremgang i terapien.

Under sorgbåndene har vi fokus på å gjenkjenne og behandle sorg. I denne studioserien vil du se hvordan Dr. Geert Smid behandler en pasient live og bruker sorgterapi (BEPP-TG).

Under sorgbåndene har vi fokus på å gjenkjenne og behandle sorg. I denne studioserien vil du se hvordan prof. Dr. Paul Boelen behandler en pasient og hvordan en imaginær samtale med sønnen hennes kan hjelpe henne med å bearbeide tapet.

Under sorgbåndene har vi fokus på å gjenkjenne og behandle sorg. I denne studioserien forklarer prof. Paul Boelen hva langvarig sorg betyr og hvilke reaksjoner sorg kan forårsake.

Etter en hel uke med healing-økter setter Ad og Lisanne seg ned sammen for den 10. økten. Med en kort gjennomgang av alt Lisanne har utrettet så langt og minner som gjenkalles under denne økten, merker Lisanne at det har oppstått en ny bevissthet. Hun kommer til sin egen styrke og oppdager selvtilliten sin.

Prof. Ad de Jongh ser tilbake på sesjonene sine med Victoria i dette regissørsnittet. Ad viser nøyaktig hva han gjør, og forklarer valgene hans under øktene. Ad de Jongh snakker også om likheter og forskjeller mellom EMDR og EMDR 2.0, og viktigheten av arbeidsminneteori i sistnevnte.

I løpet av denne regissørens ekspertperspektiv gir Steven Meijer ytterligere innsikt i valgene hans som terapeut, illustrert gjennom utdrag fra sentrale øyeblikk i terapisesjonene med Richard.

I denne økten snakker Thomas om sine kamper med perfeksjonisme hjemme, der mindre feil provoserer uforholdsmessig skam og angst. Dr. DiGiuseppe veileder ham gjennom å identifisere underliggende irrasjonelle oppfatninger, forstå følelsesmessige triggere og lære å tolerere ufullkommenhet. Samtalen tar også opp utfordringen med å balansere faglige og personlige roller, og understreker viktigheten av selvmedfølelse, realistiske forventninger og emosjonell innsikt.

I dette webinaret forteller prof. dr. Geert van Hove, Kamiel Zijderveld og Rianne Dekker om hvordan vi kan behandle pasienter som har en psykisk funksjonshemming. De forklarer hvordan du kan gi denne gruppen pasienter terapi i en nettbasert setting, og de viktige punktene du bør huske på når du gjør det.

Denne presentasjonen undersøker det komplekse forholdet mellom avhengighet og strafferett, spesielt med fokus på skyld i tilfeller av rus. Den diskuterer hvordan ulike jurisdiksjoner håndterer tidligere feilregler og utfordringene tiltalte med psykiske lidelser eller rusproblemer står overfor. Rollen til atferdseksperter fremheves, og understreker deres innvirkning på rettslige avgjørelser angående avhengighet og skyld.

I denne introduksjonen forklarer David Bernstein og Limor Navot hvordan rettsmedisinsk skjematerapi ble utviklet, hvordan den fungerer, forskningen som støtter den og hvordan terapeuter anvender den i praksis.

I dette rollespillet behandler Limor Jerry, en innsatt som nylig ble overført til en annen klinikk. Hun bruker empatisk konfrontasjon for å hjelpe ham å forstå at selvforsterkende modus ikke alltid fungerer i hans favør.

Bram van der Boom intervjuer David Bernstein og Limor Navot.

I dette rollespillet demonstrerer Limor Navot stolarbeid med Richard (spilt av David Bernstein), en pasient med narsissistisk personlighetsforstyrrelse og paranoide trekk. Hun illustrerer hvordan man identifiserer moduser og integrerer dem gjennom stolarbeid.

I denne demonstrasjonen bygger Marjolein Koementas systematisk en læringsfokusert samtale med veileder Kadir. Økten begynner med en kort innsjekking, etterfulgt av en oversikt over veilederens læringsspørsmål. For hvert spørsmål blir læringsmålene spesifisert, og sammen jobber de mot å formulere et konkret spørsmål. Denne videoen illustrerer hvordan en veileder kan bringe struktur til en læringssamtale og dermed utdype veileders læringsprosess.

Marjolein Koementas og Niek Perquin presenterer et strukturert veiledningsrammeverk for psykisk helsepersonell, basert på en praktisk og teoretisk modell. Læringsdomenene og læringsintervensjonene i modellen henger sammen, og foredragsholderne gir en tydelig forklaring på hvordan modellen kan brukes i hverdagens praksis.

I dette rollespillet jobber Josette ten Have sammen med pasienten for å avdekke den følelsesmessige omsorgssvikten hun opplevde i fortiden og hjelper henne med å komme i kontakt med de smertefulle følelsene dette forårsaket i henne.

I dette rollespillet har prof. dr. Ad Kerkhof viser hvordan man kan utforske selvmordstanker og bidra til å forhindre at klienter dør av selvmord.

Bram van der Boom intervjuer David Bernstein og Limor Navot.

I dette rollespillet demonstrerer Limor Navot stolarbeid med Richard (spilt av David Bernstein), en pasient med narsissistisk personlighetsforstyrrelse og paranoide trekk. Hun illustrerer hvordan man identifiserer moduser og integrerer dem gjennom stolarbeid.

I dette rollespillet behandler David Jerry, en innsatt som nylig var involvert i en voldelig hendelse. Han bruker empatisk konfrontasjon for å hjelpe Jerry å se at manipulatormodusen hans virker mot ham i stedet for å hjelpe ham.

I dette webinaret viser Graham Taylor hvordan man kombinerer skjematerapi og EMDR med komplekse caser. Graham Taylor har mange års erfaring med å anvende ulike former for terapi med denne populasjonen av pasienter.

Med Joy Oonk

I dette webinaret gir prof.. dr. Wim Veling og Louis Zantema innsikt i teatment smertelidelser og stress ved hjelp av virtuell virkelighet. Understøttende forskning diskuteres og så vel som anvendelsen av VR.

I denne fjerde økten i BEPP-serien viser prof. dr. Berthold Gersons i et rollespill hvordan det å gi mening har en viktig rolle innenfor BEPP. Han viser også hvordan du kan ta dette opp under en økt med en klient.

I denne femte økten av Trauma Tapes, vil du se hvordan Prof. Dr. Ad de Jongh bruker EMDR 2.0: en EMDR-metode basert på arbeidsminneteori. Ved å gjøre dette bruker Ad de Jongh en variasjon av oppgaver rettet mot å øke arbeidsminnebelastningen. -Nederlandsk med engelske undertekster-

I denne niende økten av Trauma Tapes legger prof. Agnes van Minnen eksponering in vivo til imaginær eksponering. For eksempel, under den imaginære eksponeringen utsetter hun Victoria for lyder av pesende menn og lukten av shag. -Nederlandsk med engelske undertekster-

I tillegg til en introduksjon til modusmodellen og anvendelsen av skjematerapi, presenterer prof. Dr. Rafaële Huntjens de ulike ekspertene som skal snakke i denne serien. Hun gir deg et glimt av hva du kan forvente i de kommende episodene.

I dette regissørklippet ser Ruud Jongedijk tilbake på tre NET-økter han hadde med både Hans og Victoria i løpet av Trauma Tapes-uken. Ruud diskuterer de ulike elementene i NET-terapi, inkludert livslinen, gjennomarbeiding av steiner og blomster og lesing av den traumatiske historien for pasienten. Livslinjen, å jobbe gjennom blomster, lese den traumatiske historien høyt og den endelige rapporteringen i et livshefte er unike elementer i NET.

I denne tredje økten av BEPP-serien viser prof. dr. Berthold Gersons hvordan man kan bruke skrift og minneverdige objekter i BEPP-terapi, hjelpe en pasient med å behandle traumer.

Prof. Ad de Jongh ser tilbake på sesjonene sine med Victoria i dette regissørsnittet. Ad viser nøyaktig hva han gjør, og forklarer valgene hans under øktene. Ad de Jongh snakker også om likheter og forskjeller mellom EMDR og EMDR 2.0, og viktigheten av arbeidsminneteori i sistnevnte.

I denne siste økten sitter Laurian, Ad og Lisanne sammen nok en gang for å oppsummere uken. Hvilke følelser kommer opp? Hvordan ser Lisanne fortidens minner? Oppnådde hun målene hun satte seg i begynnelsen av denne reisen?

I denne tredje økten går Elisabeth dypere sammen med Willemijn inn i ett valgt traume, en stein fra livslinjen hennes. Elisabeth omtaler dette som en «fjelltur», der hun er reiseleder og Willemijn leder henne langs stien mot traumet. Gjennom å stille spørsmål navigerer de hele veien mot traumet. Denne prosessen kan føre til mye frykt, men det betyr at Willemijn er på rett vei.

I den første terapisesjonen møter Dr. Elisabeth Kaiser pasient Willemijn, som har blitt henvist til henne fordi hun sliter med psykiske problemer. I løpet av denne første økten blir Elisabeth kjent med Willemijn gjennom et spørreskjema for å få innsikt i hennes bakgrunn og nåværende følelsesmessige tilstand. Elisabeth sammenligner denne prosessen med å besøke en allmennlege for å identifisere opprinnelsen til spesifikke symptomer. Dette for å finne ut hvor traumene hennes kommer fra.

I den andre økten forteller Katy til Pnin at de ikke vil fordype seg fullt ut i detaljene om traumene han har opplevd ennå, og i stedet vil de først skissere en komplett livlinje for hele livet hans. Symboler brukes i livlinen for å beskrive situasjoner, for eksempel steiner (ubehagelige hendelser), blomster (vakre hendelser), pinner (skade gjort på noen) og stearinlys (tap av kjære).

I økt 9 går Laurian og Lisanne dypere inn i flere traumatiske minner knyttet til hennes forrige sjef og moren. Avmakten som Lisanne opplevde tidligere endres til «Jeg bestemmer mitt eget liv, jeg er regissøren av mitt liv».

ISTDP står for Intensiv Short-Term Dynamic Psychotherapy. Essensen av ISTDP handler om å få innsikt i og erfare følelser, ønsker og behov, frykten som er forbundet med å oppleve disse, og forsvarsmekanismene som er på plass mot denne frykten. Vanligvis stammer disse fra smertefulle opplevelser i barndommen knyttet til utrygg tilknytning og utrygg streben etter autonomi. I dette webinaret har prof. dr. Allan Abbass vil vise oss forskjellige anvendelser av ISTDP med mild til kompleks personlighetsdysfunksjon. Denne korttidsterapien er ment til å brukes i en online setting.

I dette rollespillet har prof. dr. Anthony Bateman demonstrerer hvordan man kan hjelpe klienter i "late som-modus" ved å takle det lave nivået av mentalisering.

I denne serien vil du lære om eksisterende og fremtidige kliniske anvendelser av VR. I denne første mesterklassen vil Albert «Skip» Rizzo forklare hva virtuell virkelighet er og hvordan den kan brukes til terapeutiske formål. En rekke forhåndsvisninger fra eksisterende VR-applikasjoner vil bli vist.

I denne serien vil du lære om eksisterende og fremtidige kliniske anvendelser av VR. I denne tredje og siste mesterklassen i serien snakker Skip Rizzo om hvordan virtuell virkelighet kan brukes til å redusere kroniske smerter, forbedre oppmerksomhet og hvordan VR kan være nyttig i den diagnostiske prosessen med ADHD.

I denne demonstrasjonen introduserer prof. dr. Wim Veling naturlandskap gjennom virtuell virkelighet, med sikte på å hjelpe en klient å slappe helt av.

I denne demonstrasjonen gir Haim Weinberg og Bram van der Boom innsikt i online psykodinamisk gruppeterapi. Forløpet av gruppedynamikken er illustrert samt hvordan man kan intervenere adekvat på nett ved hjelp av fantasi, og ved å spesifikt peke på pasientenes ansiktsuttrykk og andre ikke-verbale uttrykk. Adekvat håndtering av tekniske vansker under gruppesesjonen tas opp samt et tydelig eksempel på nettbasert samterapeutsamarbeid (min. 17-18).

I dette webinaret deler prof. dr. Vikram Patel fra Harvard University innsikt i telehelsens bidrag til global mental helse gjennom å tilrettelegge i den globale etterspørselen etter psykoterapi.

I denne mesterklassen vil du få innsikt i noen av de mest innovative og uvanlige teknikkene som brukes i psykoterapi i dag. Dr. Akhtar trekker på sin omfattende erfaring som kliniker og forsker, og vil veilede deg gjennom en rekke intervensjoner designet for å hjelpe deg bedre å få kontakt med kundene dine og oppnå varig endring. Fra psykodrama og biblioterapi til musikk- og danseterapi, dekker denne mesterklassen et bredt spekter av tilnærminger som du kan bruke til å engasjere klienter og hjelpe dem med å overvinne utfordringene sine.

I dette rollespillet har Limor Navot og prof. dr. David Bernstein demonstrerer hvordan man kan håndtere selvforsterkende modus og aggresjon som en del av en narsisistisk personlighetsforstyrrelse ved hjelp av skjematerapeutiske teknikker.

I denne rollespillsvideoen demonstrerer Esther Grootenboer at individuelle terapisesjoner i Dialectical Behaviour Therapy (DBT) har et strukturert format. Innledningsvis diskuterer vi Patientens dagbokkort, deretter bestemmer vi sammen fokuspunktet for økten, og ofte bruker vi kjedeanalyse for å undersøke Patientens atferd. I denne spesielle økten møter vi Jane, en 25 år gammel kvinne med Borderline Personality Disorder (BPD) som viser selvskadende atferd. Dette er hennes fjerde økt i terapien.

I denne korte introduksjonen introduserer Dr. Haim Weinberg serien om online gruppepsykoterapi. Han forklarer kort hva du kan forvente når du starter serien og hva du bør være oppmerksom på.

Økten inkluderer utforskning av barrierer (mestringsmoduser) for den unge (Sårbart barn-modus), som fører til et raskt skifte til (eller bryte inn i) en livskraftig, livfylt sunn voksentilstand full av vitalitet og følelse av ekspansivitet. Temaer om jording, samregulering og objektpermanens blir berørt i økten.

Denne e-læringen er basert på et webinar av prof. dr. Anthony Bateman og dr. Dawn Bales. De snakker i dybden om mentaliseringsbasert behandling, de grunnleggende prinsippene for MBT og hvordan denne tilnærmingen kan brukes i en online setting.

I dette foredraget diskuterer dr. Patricia Resick utviklingen av kognitiv prosesseringsterapi (CPT) de siste 35 årene, med fokus på utviklingen og forskningsresultatene. Resick skisserer også strukturen på 12 sesjoner til CPT, som starter med opplæring om PTSD og tildeling av en konsekvenserklæring. Pasienter oppfordres til å utforske hvordan deres traumer har påvirket deres tro på sikkerhet, tillit og relasjoner. Terapien hjelper pasienter å forstå sammenhengen mellom tankene og følelsene deres, og lærer dem å utfordre negative overbevisninger for å forbedre følelsesmessig velvære.

I dette rollespillet har Limor Navot og prof. dr. David Bernstein demonstrerer hvordan man kan håndtere selvforsterkende modus og aggresjon som en del av en narsisistisk personlighetsforstyrrelse ved hjelp av skjematerapeutiske teknikker.

Den kumulative sannsynlighetsteknikken er en effektiv intervensjon når pasienten overvurderer sannsynligheten for at en katastrofal hendelse inntreffer. Med denne teknikken hjelper du pasienten med å gjøre sannsynlighetsestimat av ulike mulige hendelser.

I denne demonstrasjonen kan du lære mer om dette temaet, Denne øvelsen er rettet mot å hjelpe klienter med å få en sterk følelse av sikkerhet.

I dette rollespillet demonstrerer Odette Brand og Remco van de Wijngaart reskripting av bilder, en teknikk som ofte brukes i skjematerapi for å redusere negative følelser knyttet til opplevelser i tidlig barndom.

I denne fjerde økten i BEPP-serien viser prof. dr. Berthold Gersons i et rollespill hvordan det å gi mening har en viktig rolle innenfor BEPP. Han viser også hvordan du kan ta dette opp under en økt med en klient.

I løpet av denne økten gir Laurian Hafkemeijer deg mer innblikk i hennes valg som terapeut, illustrert med klipp av viktige vippepunkter i terapitimene med Lisanne.

Dette rollespillet viser hvordan et gruppemedlem styrer samtalen til tross for distraherende tanker.

Lauren Aron, en psykoterapeut som spesialiserer seg på spiseforstyrrelser, diskuterer kognitiv atferdsterapi (CBT) og dens anvendelse i behandling av tilstander som anorexia nervosa. Hun deler innsikt om kostholdsveiledning, med vekt på porsjonskontroll og måltidsfrekvens. Økten inkluderer en casestudie og fremhever viktigheten av psykoedukasjon, adressering av kroppsbildeproblemer og utvikling av langsiktige restitusjonsstrategier. Sikkerhet i terapi og behov for strukturerte behandlingsplaner vektlegges også.

I løpet av denne økten vil du lære mer om tilknytningsbasert familiebehandling (ABFT), og du vil bli utstyrt med mye teori og praktiske eksempler for å få førstehåndserfaring.

I denne tredje fasen av Tango inntar terapeuten en mindre veiledende, mer støttende rolle. Dr. Leanne Campbell hjelper Nina med å konsolidere sin innsikt og feirer fremgangen hun har gjort. Målet er å veilede Nina i å omfavne hennes vekst og forankre de positive endringene slik at hun kan ta dem med seg inn i hverdagen.

I denne første økten deltar Dr. Leanne Campbell i samtale med Gus, med fokus på å bygge et terapeutisk forhold. Sammen utforsker de barndommen hans, familiesituasjonen og årsakene som førte ham til terapi. Gus gjennomgår allerede terapi, og i denne økten hjelper Leanne ham med å avklare og utdype fokuset og tempoet i EFIT.

Vitenskapen om sex i langsiktige forhold I denne foredraget beskriver sexpedagog Emily Nagoski en transformativ tilnærming til "lav lyst." Basert på den nyeste vitenskapen, gir dette foredraget tre praktiske ideer for å hjelpe klienter med å opprettholde (eller gjenoppbygge!) en seksuell forbindelse i et langsiktig forhold ved å skifte fokus fra lyst til nytelse og strategier for å skape den sammen.

Til ære for Dr. Sue Johnson, hvis reise i livet ble avsluttet 23. april 2024, viser to ICEEFT-trenere styrken til EFT-modellen. EFT gir viktige spesifikke bidrag til kunsten og vitenskapen om psykoterapi, vår forståelse av menneskelige styrker, sårbarheter og trygge styrkende relasjoner. Disse bidragene tilbyr en vei videre gjennom mørket av kaos og usikkerhet til et sted hvor vi kan stå sammen og finne balansen som trengs for å konfrontere våre mange problemer. Fremtiden til EFT og dens potensial til å bidra til å bygge en sikrere verden der vi kan forstå hvem vi er og hvordan vi kan vokse som mennesker vil bli skissert.

I denne videoen gir Dr. Leanne Campbell en omfattende introduksjon til emosjonelt fokusert individuell terapi (EFIT). Hun diskuterer historien og utviklingen av denne terapeutiske tilnærmingen, leder deg gjennom de ulike fasene, og forklarer hvordan EFIT bidrar til å styrke følelsesmessige forbindelser og motstandskraft. I tillegg tilbyr hun et unikt innblikk i praksisen sin ved å vise frem flere økter med sine egne kunder, og bringe teorien til live i praksis.

Gail Palmer setter seg ned med familier for å utforske kompleksiteten i forholdet deres. Hun omtaler temaer som å bringe familiemedlemmer nærmere, foreldrenes håp for barna og temaer som tillit og kommunikasjon. Språkpreferanser og emosjonelle uttrykk diskuteres, mens barn deler sine følelser av tilknytning og foreldre reflekterer over deres engasjement. Gjennom delte erfaringer og foreslåtte familieaktiviteter blir viktigheten av kvalitetstid og et støttende miljø tydelig, noe som fremmer sterkere bånd og en følelse av trygghet.

Emosjonelt fokusert familieterapi (EFT) styrker familierelasjoner ved å styrke tilknytningen mellom foreldre og barn. Det følger tre stadier: øke foreldrenes reaksjonsevne, hjelpe barn med å uttrykke sårbarhet og konsolidere endringer. EFT Tango, en strukturert metode, veileder terapeuter i å bearbeide følelser og sette i gang nye samtaler. Følelser spiller en nøkkelrolle i kommunikasjon, og understreker viktigheten av at foreldre uttrykker sine følelser for å støtte barna effektivt.