I dette webinaret får du en klinisk nær introduksjon til stolarbeid i emosjonsfokusert terapi (EFT). Vi utforsker hvordan denne metoden kan aktivere og transformere fastlåste emosjonelle mønstre, særlig ved selvkritikk, indre konflikter og uoppgjorte forhold. Det blir en kort gjennomgang av forskningen bak metoden og det teoretiske fundamentet, men hovedfokuset er på konkrete eksempler og klinisk anvendelse – hvordan terapeuten kan bruke teknikken effektivt i praksis, og hva man bør være oppmerksom på underveis. Webinaret passer for deg som er nysgjerrig på stolarbeid, ønsker inspirasjon til å bruke det mer aktivt, eller vil forstå mer av hvordan følelsesarbeid faktisk virker i terapi.

Skammen kan være ekstra hard for avhoppere som har vært utsatt for systematisk manipulasjon og kontroll – enten det er i sekter, ekstreme grupper eller andre usunne relasjoner. Dette webinaret gir deg innsikt i: Dynamikken i sekter og kontrollerende relasjoner, typiske symptomer og utfordringer hos overlevende (moralsk skade), effektive terapeutiske tilnærminger, hvordan bygge trygghet og allianse og verktøy for psykoedukasjon. Cathrine Moestue, psykolog, forfatter og sekt-overlever, deler sine personlige erfaringer og verdifulle kunnskap om hva som skal til for å gjenvinne autonomi og psykisk helse etter manipulerende fellesskap. Webinaret handler ikke om ideologi eller religion, men om psykologiske kontrollteknikker og hvordan vi kan støtte de som har vært fanget i dem.

I dette foredraget utforsker Cathrine Moestue sammenhengen mellom stress, smerte og personlig vekst. Gjennom refleksjoner og praktiske eksempler viser hun hvordan vanskelige erfaringer kan bli til muligheter for oppvåkning og transformasjon. Økten introduserer også modeller og perspektiver som kan støtte både fagpersoner og enkeltpersoner i å håndtere emosjonelle utfordringer og fremme resiliens.

I dette webinaret får du en klinisk nær introduksjon til stolarbeid i emosjonsfokusert terapi (EFT). Vi utforsker hvordan denne metoden kan aktivere og transformere fastlåste emosjonelle mønstre, særlig ved selvkritikk, indre konflikter og uoppgjorte forhold. Det blir en kort gjennomgang av forskningen bak metoden og det teoretiske fundamentet, men hovedfokuset er på konkrete eksempler og klinisk anvendelse – hvordan terapeuten kan bruke teknikken effektivt i praksis, og hva man bør være oppmerksom på underveis. Webinaret passer for deg som er nysgjerrig på stolarbeid, ønsker inspirasjon til å bruke det mer aktivt, eller vil forstå mer av hvordan følelsesarbeid faktisk virker i terapi.

Anne Hilde forklarer essensen av følelsesfokusert ferdighetstrening for foreldre på bare 5 minutter.

I dette foredraget gir Anne Hilde en oversikt over EFT-ferdighetstrening for foreldre, og deler en personlig historie for å illustrere hvordan det fungerer.

Anne Hilde veileder Judith i å utforske følelsene hennes og hennes 13 år gamle datters sinne og avvisning i en spesifikk situasjon. Dette fremmer større medfølelse for både barnet og seg selv, og gir henne mulighet til å praktisere ferdighetene med validering.

I denne økten sliter Judith og Ben med å sette grenser for sitt yngste barn. Ved hjelp av stolteknikken veileder Anne Hilde dem i å etablere sunne, fleksible grenser.

I denne første videoen introduserer Poul Perris kjerneprinsippene for skjematerapi for par. Fokuset er på å styrke emosjonell forbindelse, forstå relasjonsdynamikk og identifisere individuelle triggere. Empati og medfølelse mellom partnere er sentrale temaer.

I denne første økten deler deltakerne sine erfaringer med parterapi og reflekterer over deres 23 år lange forhold. De utforsker følelser av sinne, problemer med respekt og mestringsmekanismer. Diskusjonen tar opp temaer som individuelle roller i profesjonelle miljøer, følelsen av å være utskiftbar og effekten av offentlige konflikter. Skam er identifisert som en nøkkelfølelse som påvirker forholdet deres. Merknad fra Poul Perris: Disse øktene ble gjennomført over to påfølgende dager, med to møter per par. Selv om dette skiller seg fra en full Schema Therapy-prosess under vanlige forhold, ga den begrensede tidsrammen en unik mulighet til å fokusere på kjernedynamikk og skape meningsfulle terapeutiske øyeblikk i et fortettet format. Tilnærmingen min ble tilpasset for å få mest mulig ut av denne settingen og tilby parintervensjoner som virkelig kunne gi gjenklang innen den tilgjengelige tiden.

Femke har PTSD, tidlig barndomstraumer, lavt selvbilde og unnvikende egenskaper.

I denne fjerde økten i BEPP-serien viser prof. dr. Berthold Gersons i et rollespill hvordan det å gi mening har en viktig rolle innenfor BEPP. Han viser også hvordan du kan ta dette opp under en økt med en klient.

I denne åttende sesjonen av Trauma Tapes forklarer prof. Dr. Agnes van Minnen begrunnelsen for imaginær eksponering og eksponering in vivo for Victoria. I denne seansen utfører hun imaginær eksponering om den første voldtekten av Victorias far. Hun gjør denne imaginære eksponeringen to ganger. -Nederlandsk med engelske undertekster-

I løpet av denne økten gir Laurian Hafkemeijer deg mer innblikk i hennes valg som terapeut, illustrert med klipp av viktige vippepunkter i terapitimene med Lisanne.

I den første terapisesjonen møter Dr. Elisabeth Kaiser pasient Willemijn, som har blitt henvist til henne fordi hun sliter med psykiske problemer. I løpet av denne første økten blir Elisabeth kjent med Willemijn gjennom et spørreskjema for å få innsikt i hennes bakgrunn og nåværende følelsesmessige tilstand. Elisabeth sammenligner denne prosessen med å besøke en allmennlege for å identifisere opprinnelsen til spesifikke symptomer. Dette for å finne ut hvor traumene hennes kommer fra.

I økt 9 går Laurian og Lisanne dypere inn i flere traumatiske minner knyttet til hennes forrige sjef og moren. Avmakten som Lisanne opplevde tidligere endres til «Jeg bestemmer mitt eget liv, jeg er regissøren av mitt liv».

I denne første videoen av THE NET TAPES diskuterer Dr. Elisabeth Kaiser historien til Narrative Exposure Therapy (NET) og nøyaktig hva det betyr. Hun forklarer også hvordan NET fungerer og hvordan det kan brukes på mennesker med traumer.

Skammen kan være ekstra hard for avhoppere som har vært utsatt for systematisk manipulasjon og kontroll – enten det er i sekter, ekstreme grupper eller andre usunne relasjoner. Dette webinaret gir deg innsikt i: Dynamikken i sekter og kontrollerende relasjoner, typiske symptomer og utfordringer hos overlevende (moralsk skade), effektive terapeutiske tilnærminger, hvordan bygge trygghet og allianse og verktøy for psykoedukasjon. Cathrine Moestue, psykolog, forfatter og sekt-overlever, deler sine personlige erfaringer og verdifulle kunnskap om hva som skal til for å gjenvinne autonomi og psykisk helse etter manipulerende fellesskap. Webinaret handler ikke om ideologi eller religion, men om psykologiske kontrollteknikker og hvordan vi kan støtte de som har vært fanget i dem.

Med Esther Haaijema, Wendy Weijts og Valentyna Parobii

30. november og 7. desember var Psyflix vertskap for 2 mesterklasser gitt av ekspertene Anneke Vinke og Dr. Julie Selwyn (engelsk) om de spesifikke problemene som kan følge adopsjon, hvordan man gjenkjenner det og hvordan man diskuterer/behandler det. Adopsjon er et nisjetema og disse kvinnene gjør det tilgjengelig og håndgripelig for oss i terapirommet. Dette er del to av denne fantastiske serien.

30. november og 7. desember var Psyflix vertskap for 2 mesterklasser gitt av ekspertene Anneke Vinke og Dr. Julie Selwyn om de spesifikke problemene som kan følge med adopsjon, hvordan man gjenkjenner det og hvordan man diskuterer/behandler det. Adopsjon er et nisjetema og disse kvinnene gjør det tilgjengelig og håndgripelig for oss i terapirommet. Dette er del én av denne fantastiske serien.

I denne første økten i terapi forklarer Remco van der Wijngaart først valget for skjematerapi til pasient Anne. Terapeuten utforsker deretter vanskelighetene og bakgrunnen deres med tanke på case konseptualisering. Ved å gjøre det undersøker han skjemaene, modusene og uoppfylte grunnleggende behovene som spiller en rolle hos pasienten. Ulike metoder og teknikker brukes, som pil nedover-teknikk, et diagnostisk bildespråk og en stolteknikk.

I denne fjerde økten går Ad først kort gjennom de traumatiske minnene med Lisanne, for å se hva de nåværende SUD-skårene er. Fra heftige argumenter til overgrep, ethvert traumatisk minne blir behandlet, og til slutt er Lisanne i stand til å overbevisende si: "Jeg kan håndtere det" og "jeg er verdt det".

I denne andre sesjonen av Trauma Tapes tegner Ruud Jongedijk livlinen fra fødsel til i dag med Victoria der både steiner (traumer) og blomster (vakre minner) har en plass. På slutten av økten lager de et bilde av denne livslinjen sammen. -Nederlandsk med engelske undertekster-

Etter en hel uke med healing-økter setter Ad og Lisanne seg ned sammen for den 10. økten. Med en kort gjennomgang av alt Lisanne har utrettet så langt og minner som gjenkalles under denne økten, merker Lisanne at det har oppstått en ny bevissthet. Hun kommer til sin egen styrke og oppdager selvtilliten sin.

Deltakerne uttrykker en følelse av frigjøring og takknemlighet for deres følelsesmessige tilknytning. De legger vekt på å være tilstede, lære av hverandre og viktigheten av lekenhet. Økten avsluttes med en symbolsk gaveutveksling og en kreativ aktivitet: å tegne en sykkel for å representere felles glede og tilknytning. Merknad fra Poul Perris: Disse øktene ble gjennomført over to påfølgende dager, med to møter per par. Selv om dette skiller seg fra en full Schema Therapy-prosess under vanlige forhold, ga den begrensede tidsrammen en unik mulighet til å fokusere på kjernedynamikk og skape meningsfulle terapeutiske øyeblikk i et fortettet format. Tilnærmingen min ble tilpasset for å få mest mulig ut av denne settingen og tilby parintervensjoner som virkelig kunne gi nytte innen den tilgjengelige tiden.

I denne økten utforsker Jonathan og terapeut Chris Lee søvnforstyrrelser og rollen til REM-søvn, samt introduksjonen av EMDR-terapi for å støtte emosjonell helbredelse. Samtalen understreker viktigheten av kjærlighet, hengivenhet og å lære å gjenkjenne og svare på egne behov. Jonathan reflekterer over sine barndomserfaringer og den tidlige påtakelsen av foreldreansvar. Økten introduserer også avspenningsteknikker som en måte å regulere nervesystemet og støtte terapeutisk fremgang. Sammen utforsker de hvordan minneprosessering gjennom EMDR og andre terapeutiske metoder kan bidra til å møte emosjonelle utfordringer og fremme personlig vekst og helbredelse.

I denne 29. terapisesjonen jobber Steven Meijer og pasienten mot siste økt av terapien. De diskuterer avslutningen av terapien, reduksjon av frekvensen av økter og det forestående farvel mellom pasienten og terapeuten. De tar også for seg pasientens evne til selvstendig å fortsette den terapeutiske planen etter avsluttet terapi.

Denne presentasjonen undersøker det komplekse forholdet mellom avhengighet og strafferett, spesielt med fokus på skyld i tilfeller av rus. Den diskuterer hvordan ulike jurisdiksjoner håndterer tidligere feilregler og utfordringene tiltalte med psykiske lidelser eller rusproblemer står overfor. Rollen til atferdseksperter fremheves, og understreker deres innvirkning på rettslige avgjørelser angående avhengighet og skyld.

I dette rollespillet behandler Limor Jerry, en innsatt som nylig ble overført til en annen klinikk. Hun bruker empatisk konfrontasjon for å hjelpe ham å forstå at selvforsterkende modus ikke alltid fungerer i hans favør.

I dette rollespillet demonstrerer Limor Navot stolarbeid med Richard (spilt av David Bernstein), en pasient med narsissistisk personlighetsforstyrrelse og paranoide trekk. Hun illustrerer hvordan man identifiserer moduser og integrerer dem gjennom stolarbeid.

I dette rollespillet behandler Limor Jerry, en innsatt som blir sint på terapeuten. Hun bruker empatisk konfrontasjon og grensesetting for å hjelpe ham å innse at mobbe- og angrepsmodusene hans ikke hjelper ham med å dekke behovene hans.

Femke Jonker deler sin ekspertise på å gjenkjenne og støtte personer med utviklingshemming. Hun fremhever viktigheten av nøyaktig diagnose gjennom IQ og adaptive funksjonsvurderinger, og understreker rollen til sosial og emosjonell funksjon i behandlingen. Hun utforsker skreddersydde intervensjonsstrategier, og gir verdifull innsikt om hvordan man kan sikre at enkeltpersoner får den omsorgen og støtten de trenger.

I denne demonstrasjonen bygger Marjolein Koementas systematisk en læringsfokusert samtale med veileder Kadir. Økten begynner med en kort innsjekking, etterfulgt av en oversikt over veilederens læringsspørsmål. For hvert spørsmål blir læringsmålene spesifisert, og sammen jobber de mot å formulere et konkret spørsmål. Denne videoen illustrerer hvordan en veileder kan bringe struktur til en læringssamtale og dermed utdype veileders læringsprosess.

I dette første rollespillet demonstrerer Marjolein Koementas en veiledningsøkt med en veiledet under opplæring for å bli helsepsykolog. Dette er den tredje økten i veiledningsserien. Fokuset er på tre grunnleggende læringsintervensjoner: validering, avhør og oppsummering. Du vil lære hvordan disse intervensjonene brukes og i hvilken setting de er mest nyttige.

I dette rollespillet jobber Josette ten Have sammen med pasienten for å avdekke den følelsesmessige omsorgssvikten hun opplevde i fortiden og hjelper henne med å komme i kontakt med de smertefulle følelsene dette forårsaket i henne.

I dette rollespillet har prof. dr. Ad Kerkhof viser hvordan man kan utforske selvmordstanker og bidra til å forhindre at klienter dør av selvmord.

I 2009 snakket ingen rundt meg om selvmord; det var ingen støtte og ingen ressurser til å normalisere opplevelsen min," deler hun. Dette vendepunktet inspirerte henne til å samskape kollegastøttesystemer som fortsetter å gi støtte og læringserfaringer for helsepersonell. I denne mesterklassen deler hun «8 sannheter om selvmord» - resultatet av mange års erfaring, støtte fra kolleger og grundig forskning på mønstre i selvmordssaker. Denne økten er både en pedagogisk mulighet og en oppfordring til å nærme seg dette kritiske temaet med medfølelse og et åpent hjerte.

I dette rollespillet har prof. dr. Anthony Bateman demonstrerer hvordan man kan hjelpe klienter til å føle seg vel i en online MBT-økt.

I dette rollespillet behandler Limor Jerry, en innsatt som nylig ble overført til en annen klinikk. Hun bruker empatisk konfrontasjon for å hjelpe ham å forstå at selvforsterkende modus ikke alltid fungerer i hans favør.

I dette rollespillet behandler David Jerry, en innsatt som nylig er involvert i en voldelig hendelse. Han bruker moduser og moduskort for å reflektere med Jerry over hva som skjedde og utforske oppførselen hans.

Med Joy Oonk

I denne videoen tar foredragsholder Lineke Tak en nærmere titt på funksjonelle nevrologiske lidelser (FND). Lineke forklarer nøyaktig hva FND er og utforsker det brede spekteret av behandlingsalternativer for FND.

I denne serien vil du lære om eksisterende og fremtidige kliniske anvendelser av VR. I denne tredje og siste mesterklassen i serien snakker Skip Rizzo om hvordan virtuell virkelighet kan brukes til å redusere kroniske smerter, forbedre oppmerksomhet og hvordan VR kan være nyttig i den diagnostiske prosessen med ADHD.

I denne sjette økten av Trauma Tapes kan du se Ruud Jongedijk veilede sin andre økt med NET-eksponering. Ved å gjøre det lytter han først til hennes livshistorie og traumatiske opplevelse -Nederlandsk med engelske undertekster-

I denne syvende økten av Trauma Tapes zoomer prof. Dr. Berthold Gersons inn på følelsen av sorg og den første traumatiske opplevelsen som danner knekken i Victorias livline. Victoria kom til faren sin i Nederland fra Polen i ung alder og ble slått med et belte mens hun leste nederlandsk for ham. -Nederlandsk med engelske undertekster-

Denne presentasjonen undersøker det komplekse forholdet mellom avhengighet og strafferett, spesielt med fokus på skyld i tilfeller av rus. Den diskuterer hvordan ulike jurisdiksjoner håndterer tidligere feilregler og utfordringene tiltalte med psykiske lidelser eller rusproblemer står overfor. Rollen til atferdseksperter fremheves, og understreker deres innvirkning på rettslige avgjørelser angående avhengighet og skyld.

Under dette ekspertperspektivet vil Quin van Dam gi deg mer innsikt i valgene hans som terapeut, illustrert av fragmenter av sentrale øyeblikk i terapisesjonene med Richard.

ISTDP står for Intensiv Short-Term Dynamic Psychotherapy. Essensen av ISTDP handler om å få innsikt i og erfare følelser, ønsker og behov, frykten som er forbundet med å oppleve disse, og forsvarsmekanismene som er på plass mot denne frykten. Vanligvis stammer disse fra smertefulle opplevelser i barndommen knyttet til utrygg tilknytning og utrygg streben etter autonomi. I dette webinaret har prof. dr. Allan Abbass vil vise oss forskjellige anvendelser av ISTDP med mild til kompleks personlighetsdysfunksjon. Denne korttidsterapien er ment til å brukes i en online setting.

I dette webinaret gir dr. Tanja Su, Esther van Elswijk og prof. dr. Anne Margriet Pot innsikt i online terapeutisk behandling av eldre pasienter. Understøttende forskning blir diskutert samt utfordringene som følger med nettbehandlingen av disse pasientene, som ofte er mindre digitalt kompetente enn yngre pasienter. I tillegg gis det innsikt i online diagnostisk utredning og behandling av eldre individer.

I denne serien vil du lære om eksisterende og fremtidige kliniske anvendelser av VR. I denne første mesterklassen vil Albert «Skip» Rizzo forklare hva virtuell virkelighet er og hvordan den kan brukes til terapeutiske formål. En rekke forhåndsvisninger fra eksisterende VR-applikasjoner vil bli vist.

I denne demonstrasjonen introduserer prof. dr. Wim Veling naturlandskap gjennom virtuell virkelighet, med sikte på å hjelpe en klient å slappe helt av.

I denne mesterklassen vil du få innsikt i noen av de mest innovative og uvanlige teknikkene som brukes i psykoterapi i dag. Dr. Akhtar trekker på sin omfattende erfaring som kliniker og forsker, og vil veilede deg gjennom en rekke intervensjoner designet for å hjelpe deg bedre å få kontakt med kundene dine og oppnå varig endring. Fra psykodrama og biblioterapi til musikk- og danseterapi, dekker denne mesterklassen et bredt spekter av tilnærminger som du kan bruke til å engasjere klienter og hjelpe dem med å overvinne utfordringene sine.

I dette rollespillet har prof. dr. Anthony Bateman demonstrerer hvordan man kan hjelpe klienter til å føle seg vel i en online MBT-økt.

Denne demonstrasjonen av online psykodynamisk gruppeterapi av Haim Weinberg og Bram van der Boom illustrerer forløpet til gruppedynamikken. De viser også hvordan man kan gripe inn gjennom mer omfattende bruk av fantasi og ved å spesifikt peke på pasientenes ansiktsuttrykk.

En pasient konfronterer sosial fobi gjennom en kombinasjon av kognitiv atferdsterapi og virtuell virkelighet. Han deler sin angst for sosiale situasjoner, spesielt når han blir presset til å drikke. Under et rollespill øver han på å nekte en øl, og overvåker angstnivået hans. Etterpå reflekterer han over opplevelsens realisme og intensitet. Sesjonen fremhever effektiviteten av virtuell virkelighet i terapi og behovet for å takle underliggende angst.

I denne første økten med Allison utforsker Sue Johnson symptomene Allison opplever, hva hun ønsker av terapi, erfaringene hun har hatt og konklusjonene hun har trukket fra dem. Allison opplever sterke følelser av sinne, tilbakeblikk, dissosiasjon. som følge av overgrep fra familiemedlemmer siden ung alder. Hun har levd med dette i årevis uten å dele det. Sue Johnson er grunnleggeren av EFT, og har også utviklet en variant for individuell terapi: EFIT (Emotionally Focused Individual Therapy). I EFIT utforskes nåværende og tidligere relasjoner, med sikte på å hjelpe klienter med å takle traumatiske hendelser og nåværende angst, og gi Patientene ferdighetene de trenger for å opprettholde meningsfulle, langsiktige relasjoner.

I denne sjette økten av Trauma Tapes kan du se Ruud Jongedijk veilede sin andre økt med NET-eksponering. Ved å gjøre det lytter han først til hennes livshistorie og traumatiske opplevelse -Nederlandsk med engelske undertekster-

Andre økt med Lisette - Lisette føler seg positiv etter den første økten og fortalte dette til vennene sine, som svarte med å uttrykke stolthet over henne. Dette fikk henne til å reflektere, siden hun aldri er veldig stolt av seg selv og har en tendens til å se det som noe vanlig. I denne andre økten ønsker hun å utforske hvordan hun kan føle stolthet over seg selv og feire prestasjonene hennes uten å børste det av som normalt.

I denne tredje økten ønsker Dr. Leanne Campbell å fordype seg i Guss opplevelse av forrige økt. De utforsker deretter sammen energien som Gus ønsker å føle i livet sitt. Målet er å hjelpe Gus å gi slipp på følelsene av avvisning og troen på at han er uelskelig, slik at han kan føle seg friere og mer bemyndiget.

Økten inkluderer utforskning av barrierer (mestringsmoduser) for den unge (Sårbart barn-modus), som fører til et raskt skifte til (eller bryte inn i) en livskraftig, livfylt sunn voksentilstand full av vitalitet og følelse av ekspansivitet. Temaer om jording, samregulering og objektpermanens blir berørt i økten.

Eksistensiell terapi er en av de mest etablerte psykoterapeutiske tilnærmingene, med opprinnelse på 1920- og 1930-tallet. I denne videoen utforsker vi grunnleggende livsspørsmål som meningen med tilværelsen, å ta valg og våre forhold til andre. Vi fordyper oss i temaer som frihet, begrensninger og søken etter mening. I tillegg gir vi praktiske eksempler og casestudier, samt forslag til videre lesing for å utdype din forståelse av eksistensiell psykoterapi.

Dette kraftige kliniske eksemplet følger en 40 år gammel kvinne som takler intens skyldfølelse etter datterens død i en bilulykke. Selv om hun hadde kjørt lovlig, klandrer hun seg selv for tragedien. Med støtte fra terapeuten sin og gjennom bruk av arbeidsarket for alternative tanker, begynner hun å omformulere skyldfølelsen. Prosessen hjelper henne å innse at den andre sjåføren ikke handlet med vilje og at hun hadde begrenset kontroll over hendelsene som utspant seg. Denne økten illustrerer hvordan kognitive teknikker kan veilede klienter mot et mer realistisk og medfølende syn på seg selv, redusere selvbebreidelse og fremme helbredelse.

I dette rollespillet demonstrerer Martin Appelo den sokratiske dialogen. I stedet for å prøve å aktivt endre troen til pasienten , er denne teknikken hovedsakelig fokusert på å prøve å forstå pasienten . På denne måten hjelper du også pasienten til å øke selvinnsikten.

I denne femte økten i BEPP-serien viser prof. dr. Berthold Gersons hvordan man veileder en pasient gjennom ritualet med å si farvel. Dette avsluttende ritualet er en viktig del av BEPP-terapien.

I dette rollespillet demonstrerer prof. Dr. Mark van der Gaag kakediagramteknikken. Med denne velkjente teknikken i CBT, kan du hjelpe en klient med å komme opp med mer nyttige alternative forklaringer på hendelser.

Under sorgbåndene har vi fokus på å gjenkjenne og behandle sorg. I denne studioserien vil du se hvordan prof. Dr. Paul Boelen behandler en pasient og hvordan en imaginær samtale med sønnen hennes kan hjelpe henne med å bearbeide tapet.

I dette rollespillet demonstrerer prof. Dr. Claudi Bockting teknikken med pil nedover. Denne teknikken kan brukes til å spore pasientens underliggende tro. Å kunne finne slike overbevisninger er avgjørende for å kunne endre dem.

Denne e-læringen er basert på et webinar med dr. Guy Diamond, dr. Suzanne Levy og Christel Bouwens. I denne e-læringen vil du lære mer om tilknytningsbasert familiebehandling. Du vil også få eksempler fra teori og praksis som du kan bruke i din egen terapi med klienter.

I dette rollespillet jobber José Verpoort med en pasient som lider av depresjon. José demonstrerer hvordan hun takler angstsymptomer som viser seg hos pasienten under deres første økt sammen.

Dette rollespillet viser hvordan et gruppemedlem styrer samtalen til tross for distraherende tanker.

En verktøykasse full av øvelser du umiddelbart kan bruke hos klienter. Jenny Broersen guider deg gjennom en fantasiøvelse om Schema Therapy & the Healthy Adult.

I den andre videoen reflekterer Dr. Marlene Best og Dr. Sue Johnson på et par der begge individene ennå ikke har vært i stand til å behandle tidligere traumer. For eksempel har Lisa en fortid der hun ble seksuelt og følelsesmessig misbrukt. Hvordan restrukturerer du båndet mellom disse to personene? Se Dr. Marlene Best komme i gang og bruke EFT under denne økten.

I løpet av denne økten vil du lære mer om tilknytningsbasert familiebehandling (ABFT), og du vil bli utstyrt med mye teori og praktiske eksempler for å få førstehåndserfaring.

I denne demonstrasjonen har dr. Suzanne Levy hjelper til med å konvertere innledende behandlingsmål til gjeldende forholdsmål for tilknytningsbasert familiebehandling (ABFT).

I dette rollespillet samarbeider Dr. Leanne Campbell med Nina, en 43 år gammel kvinne som nylig mistet en kjær og sliter med et uløst barndomstraume. Nina opplever en depressiv episode som har vart i seks måneder og føler seg fastlåst, ensom og isolert. I denne første delen av økten fokuserer Leanne på å bygge en emosjonell forbindelse med Nina og guider henne gjennom den første fasen av «Tangoen», en prosess som tar sikte på å koble til hennes følelser og indre opplevelser.

I denne første økten deltar Dr. Leanne Campbell i samtale med Gus, med fokus på å bygge et terapeutisk forhold. Sammen utforsker de barndommen hans, familiesituasjonen og årsakene som førte ham til terapi. Gus gjennomgår allerede terapi, og i denne økten hjelper Leanne ham med å avklare og utdype fokuset og tempoet i EFIT.

Hjernemekanismer for sikkerhet, usikkerhet og håp: et nevropsykoanalytisk perspektiv I denne presentasjonen beskriver Mark Solms den sentrale rollen som spilles i minne og frivillige og ufrivillige handlinger ved bearbeiding av sikkerhet og usikkerhet angående forventninger. Disse minne- og handlingsmekanismene vil bli diskutert i forhold til hjernemekanismer for emosjoner, med spesielt fokus på håpefulle forventninger. Til slutt vil disse problemstillingene knyttes til prosessen med psykoterapi.

En familie deler sine erfaringer med terapi, og tar opp problemer som depresjon og videospillavhengighet. Gail Palmer utforsker foreldrenes forhold og tilknytningshistorie, mens familiemedlemmer uttrykker sine følelser om dynamikk, og legger vekt på moro og rettferdighet. De diskuterer kommunikasjonsutfordringer og behovet for emosjonell støtte. Terapien tar sikte på å fremme forståelse, forbedre relasjoner og skape et støttende miljø for åpne diskusjoner om følelser.