In de aanvangssessie bespreekt Patricia het voorgaande Zoom-gesprek, waarin de patiënt zijn ervaringen deelt over zijn tijd in het leger en zijn ontvoering. Ze richt zich met name op een van zijn meest ingrijpende trauma's, waar ze dieper op ingaat. Daarnaast geeft Patricia Resick ook een gedetailleerde uitleg aan de patiënt over wat CPT (Cognitive Processing Therapy) inhoudt en hoe het hem kan helpen om met zijn trauma om te gaan.

Tijdens de tweede sessie kreeg de patiënt de opdracht om een impact statement op te stellen. Patricia en de patiënt onderzoeken gezamenlijk hoe dit proces voor de patiënt verliep en duiken dieper in de emoties en ervaringen die tijdens het schrijven naar boven kwamen.

Patricia Resick brengt diverse scenario's ter sprake, zoals het eerste scenario waarin de patiënt om 9 uur een afspraak heeft en verwacht dat zijn vrouw hem opbelt, maar zij dat uiteindelijk niet doet. Ze onderzoekt met de patiënt hoe hij hierop zou reageren en welke emoties bij hem zouden opkomen in een dergelijke situatie (en in de volgende situaties). Het doel van dit gesprek is om de patiënt te helpen zijn emotionele reacties te veranderen door feitelijke informatie toe te voegen aan de besproken scenario's. Patricia Resick gebruikt deze benadering om de patiënt te helpen zijn perspectief te verbreden en gezondere manieren te vinden om met zijn emoties om te gaan.

Patricia Resick wijst op statistieken waaruit blijkt dat Amsterdam een van de veiligste steden is in Europa. Toch voelt de patiënt zich nog steeds onveilig. Ze neemt de patiënt grondig mee door de 'stuck points' in zijn denkpatronen, met vastberadenheid en vasthoudendheid.

Vanaf deze sessie ziet de opzet er iets anders uit, zoals Patricia Resick uitlegt. Ze gaan verder met een Zoom-gesprek. In de vorige sessie eindigden ze met uitdagende vragen, dus nu richten ze zich op de denkpatronen, gevolgd door onderwerpen als veiligheid en vertrouwen.

In de zesde sessie vindt een Zoom-gesprek plaats waarbij ze het ABC-schema volgen. "B" staat voor het knelpunt waar ze aan willen werken. Het ABC-schema is een cognitieve gedragstherapeutische techniek die helpt om de verbinding tussen gedachten, gevoelens en gedrag te begrijpen. Met behulp van het ABC-schema kunnen patiënten en therapeuten samen negatieve denkpatronen identificeren en vervangen door gezondere, realistischere gedachten.

In de zevende sessie verkennen ze de veiligheidsmodule verder. Wat is het concept achter veiligheid? Ontdek hoe Patricia Resick hierop ingaat en hoe ze feiten gebruikt om de emoties van de patiënt te helpen veranderen.

Mogelijkheden, bij de patiënt is het wellicht onwaarschijnlijk dat hij uit de deur loopt als de deur ontgrendeld is. De komende module zal zich dus richten op vertrouwen, zowel vertrouwen in zichzelf als in anderen. Ze zullen aan de slag gaan met verschillende concepten.

In de aanvangssessie bespreekt Patricia het voorgaande Zoom-gesprek, waarin de patiënt zijn ervaringen deelt over zijn tijd in het leger en zijn ontvoering. Ze richt zich met name op een van zijn meest ingrijpende trauma's, waar ze dieper op ingaat. Daarnaast geeft Patricia Resick ook een gedetailleerde uitleg aan de patiënt over wat CPT (Cognitive Processing Therapy) inhoudt en hoe het hem kan helpen om met zijn trauma om te gaan.

Tijdens de tweede sessie kreeg de patiënt de opdracht om een impact statement op te stellen. Patricia en de patiënt onderzoeken gezamenlijk hoe dit proces voor de patiënt verliep en duiken dieper in de emoties en ervaringen die tijdens het schrijven naar boven kwamen.

Patricia Resick brengt diverse scenario's ter sprake, zoals het eerste scenario waarin de patiënt om 9 uur een afspraak heeft en verwacht dat zijn vrouw hem opbelt, maar zij dat uiteindelijk niet doet. Ze onderzoekt met de patiënt hoe hij hierop zou reageren en welke emoties bij hem zouden opkomen in een dergelijke situatie (en in de volgende situaties). Het doel van dit gesprek is om de patiënt te helpen zijn emotionele reacties te veranderen door feitelijke informatie toe te voegen aan de besproken scenario's. Patricia Resick gebruikt deze benadering om de patiënt te helpen zijn perspectief te verbreden en gezondere manieren te vinden om met zijn emoties om te gaan.

Patricia Resick wijst op statistieken waaruit blijkt dat Amsterdam een van de veiligste steden is in Europa. Toch voelt de patiënt zich nog steeds onveilig. Ze neemt de patiënt grondig mee door de 'stuck points' in zijn denkpatronen, met vastberadenheid en vasthoudendheid.

Vanaf deze sessie ziet de opzet er iets anders uit, zoals Patricia Resick uitlegt. Ze gaan verder met een Zoom-gesprek. In de vorige sessie eindigden ze met uitdagende vragen, dus nu richten ze zich op de denkpatronen, gevolgd door onderwerpen als veiligheid en vertrouwen.

In de zesde sessie vindt een Zoom-gesprek plaats waarbij ze het ABC-schema volgen. "B" staat voor het knelpunt waar ze aan willen werken. Het ABC-schema is een cognitieve gedragstherapeutische techniek die helpt om de verbinding tussen gedachten, gevoelens en gedrag te begrijpen. Met behulp van het ABC-schema kunnen patiënten en therapeuten samen negatieve denkpatronen identificeren en vervangen door gezondere, realistischere gedachten.

In de zevende sessie verkennen ze de veiligheidsmodule verder. Wat is het concept achter veiligheid? Ontdek hoe Patricia Resick hierop ingaat en hoe ze feiten gebruikt om de emoties van de patiënt te helpen veranderen.

Mogelijkheden, bij de patiënt is het wellicht onwaarschijnlijk dat hij uit de deur loopt als de deur ontgrendeld is. De komende module zal zich dus richten op vertrouwen, zowel vertrouwen in zichzelf als in anderen. Ze zullen aan de slag gaan met verschillende concepten.

In deze lezing bespreekt dr. Patricia Resick de evolutie van Cognitive Processing Therapy (CPT) in de afgelopen 35 jaar, met een focus op de ontwikkeling en onderzoeksresultaten. Resick schetst ook de 12-sessiestructuur van CPT, die begint met voorlichting over PTSS en het opstellen van een impactverklaring. Patiënten worden aangemoedigd om te onderzoeken hoe hun trauma hun overtuigingen over veiligheid, vertrouwen en relaties heeft beïnvloed. De therapie helpt patiënten het verband tussen hun gedachten en emoties te begrijpen en leert hen negatieve overtuigingen uit te dagen om hun emotionele welzijn te verbeteren.

In dit derde deel van de masterclass bespreekt Dr. Patricia Resick onderzoek waarin Cognitive Processing Therapy (CPT) wordt vergeleken met Prolonged Exposure en een wachtlijstgroep binnen een programma van zes weken. De follow-up op lange termijn toont lage terugvalcijfers, waarbij veel deelnemers nadien therapie zochten voor andere problemen. Resick ontkracht hardnekkige mythes over PTSS, legt uit wat complexe PTSS onderscheidt—met name bij ervaringen zoals seksueel misbruik in de kindertijd—en presenteert resultaten die een sterke vermindering van PTSS-symptomen aantonen. Ook benadrukt ze dat CPT bijzonder effectief is bij mensen met zowel PTSS als middelengebruikproblemen.

In dit eerste deel van de masterclass introduceert Dr. Patricia Resick Cognitive Processing Therapy (CPT)—een gestructureerde, wetenschappelijk onderbouwde behandelmethode voor PTSS. CPT kan zowel individueel als in groepsverband worden toegepast en is effectief gebleken bij uiteenlopende vormen van trauma. Ondersteund door uitgebreid onderzoek, helpt CPT niet alleen om PTSS-symptomen te verminderen, maar draagt het ook bij aan het algemene welzijn door onderwerpen zoals schuld en woede aan te pakken. CPT wordt aanbevolen in toonaangevende behandelrichtlijnen en behoort tot de best onderbouwde therapieën voor trauma.

In dit elfde deel van de masterclass bespreekt Dr. Patricia Resick de kernprincipes van de Socratische dialoog, een fundamentele techniek binnen CPT die cliënten helpt om via gerichte vragen tot eigen inzichten te komen. In plaats van adviezen te geven, stellen therapeuten vragen die cliënten aanzetten tot onderzoek en reflectie.

In dit tiende deel van de masterclass richt Dr. Patricia Resick zich op sessie 3 van CPT, waarin cliënten kennismaken met het A-B-C-model – Activerende gebeurtenis, Gedachte (Belief) en Gevolg – om inzicht te krijgen in hoe gedachten emoties en gedrag beïnvloeden. Een belangrijk onderdeel van deze sessie is het gebruik van de Socratische dialoog, waarbij therapeuten cliënten begeleiden via open en verhelderende vragen om interne conflicten te onderzoeken en disfunctionele overtuigingen uit te dagen. Vaak ontstaan deze conflicten uit botsingen tussen het trauma en diepgewortelde overtuigingen, zoals schuldgevoel of schaamte.

In dit negende deel van de masterclass neemt Dr. Patricia Resick ons mee door de eerste twee sessies van CPT, waarin de basis wordt gelegd voor diepgaand therapeutisch werk.

In dit achtste deel van de masterclass legt Dr. Patricia Resick uit hoe CPT-sessies zorgvuldig worden opgebouwd om focus en effectiviteit te bevorderen. Elke sessie start met het bespreken van symptoommetingen en huiswerkopdrachten, die cliënten meestal thuis of in de wachtkamer invullen.

In de aanvangssessie bespreekt Patricia het voorgaande Zoom-gesprek, waarin de patiënt zijn ervaringen deelt over zijn tijd in het leger en zijn ontvoering. Ze richt zich met name op een van zijn meest ingrijpende trauma's, waar ze dieper op ingaat. Daarnaast geeft Patricia Resick ook een gedetailleerde uitleg aan de patiënt over wat CPT (Cognitive Processing Therapy) inhoudt en hoe het hem kan helpen om met zijn trauma om te gaan.

Tijdens de tweede sessie kreeg de patiënt de opdracht om een impact statement op te stellen. Patricia en de patiënt onderzoeken gezamenlijk hoe dit proces voor de patiënt verliep en duiken dieper in de emoties en ervaringen die tijdens het schrijven naar boven kwamen.

Patricia Resick brengt diverse scenario's ter sprake, zoals het eerste scenario waarin de patiënt om 9 uur een afspraak heeft en verwacht dat zijn vrouw hem opbelt, maar zij dat uiteindelijk niet doet. Ze onderzoekt met de patiënt hoe hij hierop zou reageren en welke emoties bij hem zouden opkomen in een dergelijke situatie (en in de volgende situaties). Het doel van dit gesprek is om de patiënt te helpen zijn emotionele reacties te veranderen door feitelijke informatie toe te voegen aan de besproken scenario's. Patricia Resick gebruikt deze benadering om de patiënt te helpen zijn perspectief te verbreden en gezondere manieren te vinden om met zijn emoties om te gaan.

Patricia Resick wijst op statistieken waaruit blijkt dat Amsterdam een van de veiligste steden is in Europa. Toch voelt de patiënt zich nog steeds onveilig. Ze neemt de patiënt grondig mee door de 'stuck points' in zijn denkpatronen, met vastberadenheid en vasthoudendheid.

Vanaf deze sessie ziet de opzet er iets anders uit, zoals Patricia Resick uitlegt. Ze gaan verder met een Zoom-gesprek. In de vorige sessie eindigden ze met uitdagende vragen, dus nu richten ze zich op de denkpatronen, gevolgd door onderwerpen als veiligheid en vertrouwen.

In de zesde sessie vindt een Zoom-gesprek plaats waarbij ze het ABC-schema volgen. "B" staat voor het knelpunt waar ze aan willen werken. Het ABC-schema is een cognitieve gedragstherapeutische techniek die helpt om de verbinding tussen gedachten, gevoelens en gedrag te begrijpen. Met behulp van het ABC-schema kunnen patiënten en therapeuten samen negatieve denkpatronen identificeren en vervangen door gezondere, realistischere gedachten.

In de zevende sessie verkennen ze de veiligheidsmodule verder. Wat is het concept achter veiligheid? Ontdek hoe Patricia Resick hierop ingaat en hoe ze feiten gebruikt om de emoties van de patiënt te helpen veranderen.

Mogelijkheden, bij de patiënt is het wellicht onwaarschijnlijk dat hij uit de deur loopt als de deur ontgrendeld is. De komende module zal zich dus richten op vertrouwen, zowel vertrouwen in zichzelf als in anderen. Ze zullen aan de slag gaan met verschillende concepten.

In dit vierde deel van de masterclass gaat Dr. Patricia Resick dieper in op de neurobiologie en theorie achter PTSS. Als angststoornis is PTSS sterk verbonden met het angstcircuit in de hersenen. Resick laat zien hoe neuroimaging ons inzicht in trauma heeft verdiept, met name de rol van de amygdala en de prefrontale cortex in de fight-or-flightreactie. Ze bespreekt verschillende vormen van PTSS—waaronder moral injury—en legt uit hoe cognitieve therapie en exposuretherapie inspelen op de onderliggende veranderingsmechanismen. Ook leer je hoe geconditioneerde prikkels het herstel kunnen bemoeilijken, en waarom cognitie zo’n essentiële rol speelt in een effectieve behandeling.

In dit derde deel van de masterclass bespreekt Dr. Patricia Resick onderzoek waarin Cognitive Processing Therapy (CPT) wordt vergeleken met Prolonged Exposure en een wachtlijstgroep binnen een programma van zes weken. De follow-up op lange termijn toont lage terugvalcijfers, waarbij veel deelnemers nadien therapie zochten voor andere problemen. Resick ontkracht hardnekkige mythes over PTSS, legt uit wat complexe PTSS onderscheidt—met name bij ervaringen zoals seksueel misbruik in de kindertijd—en presenteert resultaten die een sterke vermindering van PTSS-symptomen aantonen. Ook benadrukt ze dat CPT bijzonder effectief is bij mensen met zowel PTSS als middelengebruikproblemen.

In dit eerste deel van de masterclass introduceert Dr. Patricia Resick Cognitive Processing Therapy (CPT)—een gestructureerde, wetenschappelijk onderbouwde behandelmethode voor PTSS. CPT kan zowel individueel als in groepsverband worden toegepast en is effectief gebleken bij uiteenlopende vormen van trauma. Ondersteund door uitgebreid onderzoek, helpt CPT niet alleen om PTSS-symptomen te verminderen, maar draagt het ook bij aan het algemene welzijn door onderwerpen zoals schuld en woede aan te pakken. CPT wordt aanbevolen in toonaangevende behandelrichtlijnen en behoort tot de best onderbouwde therapieën voor trauma.

In dit tweede deel van de masterclass bespreekt Dr. Patricia Resick de belangrijkste redenen waarom patiënten uitvallen tijdens therapie. Ze legt uit welke factoren het verschil maken—zoals wekelijkse sessies, het maken van huiswerkopdrachten, en de rol van socratische dialoog in zelfinzicht. Ook laat ze zien waarom empathie alleen niet genoeg is, en waarom actieve betrokkenheid van de patiënt cruciaal is voor succes.

In dit deel van de masterclass onderzoekt Dr. Patricia Resick hoe macht, controle en vertrouwen een rol spelen in het herstel na trauma. Vertrouwen is een essentieel onderdeel van persoonlijke groei, vooral na fouten of verraad. Voor mensen met PTSS of moeite met emotieregulatie is het herwinnen van vertrouwen zowel moeilijk als noodzakelijk. De sessie belicht hoe overlevers van misbruik moeite kunnen hebben met het vertrouwen van gezagsfiguren, en hoe therapie kan helpen om weer een gevoel van veiligheid op te bouwen. Zelfwaardering komt aan bod via oefeningen zoals het uitwisselen van complimenten, die cliënten helpen om opnieuw contact te maken met hun kracht. Ook thema’s als intimiteit, kwetsbaarheid en zelfverwezenlijking worden besproken. Trauma beïnvloedt de ontwikkeling op verschillende leeftijden, en Resick laat zien hoe therapeuten cliënten kunnen begeleiden naar gezondere relaties en een sterker gevoel van eigenwaarde.

In het laatste deel van de masterclass komen belangrijke therapeutische thema’s aan bod zoals veiligheid, vertrouwen en de blijvende invloed van trauma op relaties.

In dit aangrijpende klinische voorbeeld volgen we een 40-jarige vrouw die worstelt met diepe schuldgevoelens na de dood van haar dochter bij een auto-ongeluk. Hoewel ze volgens de regels reed, voelt ze zich toch verantwoordelijk voor het tragische verlies. Met hulp van haar therapeut en het gebruik van het Alternatieve Gedachten Werkblad, leert ze haar schuldgevoelens herkaderen. Ze gaat inzien dat de andere bestuurder geen opzet had en dat haar invloed op de situatie beperkt was. Deze sessie laat zien hoe cognitieve interventies cliënten kunnen helpen om met meer mildheid naar zichzelf te kijken, zelfverwijt te verminderen en herstel mogelijk te maken.

In dit deel van de masterclass onderzoekt Dr. Patricia Resick hoe macht, controle en vertrouwen een rol spelen in het herstel na trauma. Vertrouwen is een essentieel onderdeel van persoonlijke groei, vooral na fouten of verraad. Voor mensen met PTSS of moeite met emotieregulatie is het herwinnen van vertrouwen zowel moeilijk als noodzakelijk. De sessie belicht hoe overlevers van misbruik moeite kunnen hebben met het vertrouwen van gezagsfiguren, en hoe therapie kan helpen om weer een gevoel van veiligheid op te bouwen. Zelfwaardering komt aan bod via oefeningen zoals het uitwisselen van complimenten, die cliënten helpen om opnieuw contact te maken met hun kracht. Ook thema’s als intimiteit, kwetsbaarheid en zelfverwezenlijking worden besproken. Trauma beïnvloedt de ontwikkeling op verschillende leeftijden, en Resick laat zien hoe therapeuten cliënten kunnen begeleiden naar gezondere relaties en een sterker gevoel van eigenwaarde.

In dit twaalfde deel van de masterclass nemen deelnemers actief deel aan een rollenspel, waarbij ze afwisselend de rol van therapeut en cliënt op zich nemen. Het doel is om therapie-belemmerende 'stuck points' te herkennen en cliëntformulieren in te vullen, met bijzondere aandacht voor trauma in de kindertijd en de emoties die daarmee gepaard gaan. Via de Socratische dialoog oefenen deelnemers in het helpen verhelderen van gedachten en gevoelens, zonder sturende interpretaties te geven. De sessie benadrukt het belang van het echt begrijpen van de ervaring van de cliënt, en het creëren van ruimte voor zelfinzicht. Er is ook aandacht voor culturele perspectieven op misbruik, waarbij besproken wordt hoe maatschappelijke opvattingen zijn veranderd. Cliëntweerstand wordt met begrip benaderd, waarbij het principe van vragende nieuwsgierigheid boven sturing wordt benadrukt – een subtiele maar krachtige manier om openheid en inzicht te bevorderen.

In dit elfde deel van de masterclass bespreekt Dr. Patricia Resick de kernprincipes van de Socratische dialoog, een fundamentele techniek binnen CPT die cliënten helpt om via gerichte vragen tot eigen inzichten te komen. In plaats van adviezen te geven, stellen therapeuten vragen die cliënten aanzetten tot onderzoek en reflectie.

In dit tiende deel van de masterclass richt Dr. Patricia Resick zich op sessie 3 van CPT, waarin cliënten kennismaken met het A-B-C-model – Activerende gebeurtenis, Gedachte (Belief) en Gevolg – om inzicht te krijgen in hoe gedachten emoties en gedrag beïnvloeden. Een belangrijk onderdeel van deze sessie is het gebruik van de Socratische dialoog, waarbij therapeuten cliënten begeleiden via open en verhelderende vragen om interne conflicten te onderzoeken en disfunctionele overtuigingen uit te dagen. Vaak ontstaan deze conflicten uit botsingen tussen het trauma en diepgewortelde overtuigingen, zoals schuldgevoel of schaamte.

In dit negende deel van de masterclass neemt Dr. Patricia Resick ons mee door de eerste twee sessies van CPT, waarin de basis wordt gelegd voor diepgaand therapeutisch werk.

In dit achtste deel van de masterclass legt Dr. Patricia Resick uit hoe CPT-sessies zorgvuldig worden opgebouwd om focus en effectiviteit te bevorderen. Elke sessie start met het bespreken van symptoommetingen en huiswerkopdrachten, die cliënten meestal thuis of in de wachtkamer invullen.

In dit zevende deel van de masterclass deelt Dr. Patricia Resick belangrijke updates uit haar nieuwe boek over de behandeling van PTSS, met speciale aandacht voor diagnostiek, telezorg en voorbereiding van de therapeut. Ze onderstreept het belang van het identificeren van een indextrauma en het gebruik van gevalideerde meetinstrumenten zoals de PHQ-9 en de PCL-5 om de voortgang van cliënten te volgen. Ook komt het belang van voorbereiding vóór de start van therapie aan bod, waaronder het opstellen van therapiecontracten en het aanleren van copingstrategieën. Therapeuten worden aangemoedigd niet alleen de voortgang van hun cliënten te bewaken, maar ook aandacht te hebben voor hun eigen uitdagingen en reacties tijdens het behandeltraject. Resick biedt een helder en gestructureerd model voor cognitieve casusconceptualisatie, waarmee therapeuten hun behandelaanpak kunnen afstemmen op de unieke behoeften van elke cliënt.

In dit zesde deel van de masterclass legt Dr. Patricia Resick uit hoe de cognitieve theorie ons helpt begrijpen hoe mensen informatie verwerken en ervaringen van jongs af aan categoriseren. Ze bespreekt hoe overtuigingen zoals het “rechtvaardige wereldbeeld” ons idee van eerlijkheid en gevolgen beïnvloeden—en hoe trauma deze overtuigingen kan verstoren, wat leidt tot niet-helpende denkpatronen. Emoties worden niet gezien als obstakels, maar als cruciaal voor herstel. Het ervaren en erkennen van emoties staat centraal in het genezingsproces. Resick introduceert ook het begrip vastzittende gedachten—rigide of vervormde overtuigingen die therapie kunnen blokkeren—en benadrukt het belang van het herkennen en aanpakken van deze obstakels voor effectieve therapie.

In dit vijfde deel van de masterclass bespreekt Dr. Patricia Resick PTSS als een complexe aandoening, beïnvloed door diverse psychologische en gedragsmatige factoren. Ze introduceert het functionele model van PTSS, waarin de nadruk ligt op de uitdagingen binnen herstel en het belang om symptomen breder te begrijpen dan alleen via diagnostische criteria. Herstel verloopt geleidelijk, en onderzoek toont aan dat normale reacties op trauma zich in de loop van de tijd kunnen ontwikkelen tot klachten. Resick laat zien hoe vermijdingsgedrag en negatieve emoties het herstel in de weg kunnen staan, en waarom effectieve therapie deze obstakels doelgericht moet aanpakken.