In dit webinar vertellen Bram van der Boom, Pepijn Steures en dr. Haim Weinberg over online psychodynamische groepstherapie. Ze bespreken de evidentie en de praktijk van online groepstherapie en geven daarbij duidelijke voorbeelden.

In this demonstration group, Haim Weinberg and Bram van der Boom show how psychodynamic online group therapy session can be given online. You can see how the dynamics are at work in the group and how the technique requires the therapists to intervene somewhat differently (making more use of imagination, and commenting on the patients faces and expression). You can also see how the therapists respond to technical issues arising during the group process. Also you see a clear example of co-therapists working together in an online session in minute 17 to 18.

In deze (Engelstalige) demonstratie laten Haim Weinberg en Bram van der Boom zien hoe je online psychodynamische groepstherapie kunt geven. Je kunt hierbij zien hoe de groepsdynamiek verloopt en hoe je als therapeut op net een andere manier kunt interveniëren; met meer gebruik van imaginatie, en het benoemen van het gezicht en de expressies van de patiënt.

In dit webinar vertellen Bram van der Boom, Pepijn Steures en dr. Haim Weinberg over online psychodynamische groepstherapie. Ze bespreken de evidentie en de praktijk van online groepstherapie en geven daarbij duidelijke voorbeelden.

In this demonstration group, Haim Weinberg and Bram van der Boom show how psychodynamic online group therapy session can be given online. You can see how the dynamics are at work in the group and how the technique requires the therapists to intervene somewhat differently (making more use of imagination, and commenting on the patients faces and expression). You can also see how the therapists respond to technical issues arising during the group process. Also you see a clear example of co-therapists working together in an online session in minute 17 to 18.

In deze (Engelstalige) demonstratie laten Haim Weinberg en Bram van der Boom zien hoe je online psychodynamische groepstherapie kunt geven. Je kunt hierbij zien hoe de groepsdynamiek verloopt en hoe je als therapeut op net een andere manier kunt interveniëren; met meer gebruik van imaginatie, en het benoemen van het gezicht en de expressies van de patiënt.

In deze korte introductie introduceert Dr. Haim Weinberg deze serie over online groepspsychotherapie. Hij legt kort uit wat je kunt verwachten wanneer je aan de serie begint en waar je op moet letten.

In deze eerste sessie van een online demonstratiegroep moest de groep omgaan met een zeldzaam voorval van afwijzing van een van haar leden, die leek onvoldoende Engels te begrijpen. De impact van dit voorval begeleidde de groep gedurende de hele sessie en moest op verschillende niveaus worden uitgewerkt en verwerkt. Het brengt ook kwesties van selectie en voorbereiding voor therapiegroepen, vooral online groepen, naar voren. Het langetermijneffect werd zichtbaar toen een van de groepsleden, vrij laat in de eerste sessie, plotseling herinnerde aan haar afwijzing uit een groep in het verleden. Ze was verrast over haar sterke emotionele reactie. Dit incident illustreert de regressieve processen van de ongestructureerde groep, waardoor diepe kwesties naar boven kunnen komen. Het laat ook zien hoe de online groep net zo krachtig kan zijn als een fysieke groep bij het aanraken van diepgaande en emotionele kwesties. We kunnen ook de specifieke instructies zien die Dr. Weinberg aan het begin van de procesgroep gaf, aangepast aan het online aspect door de focus te leggen op het rapporteren van lichamelijke sensaties.

De tweede sessie van de online demonstratiegroep vertegenwoordigt een klassieke tweede fase van groepsontwikkeling, waarin de groepsleden hun relatie met autoriteit verkennen. Dit kan leiden tot een crisis en de groep voorwaarts duwen naar een nieuwe fase. Dr. Weinberg laat zien hoe met deze uitdaging om te gaan door een discussie te openen over zijn fout, deze te erkennen en verantwoordelijkheid te nemen. Dit leidde tot een verkenning van de relaties met ouderlijke figuren en het belang van het bewaken van persoonlijke grenzen. Vanuit online perspectief toont dit aan dat de verschillende ontwikkelingsfasen van de groep zich ook online voordoen.

In deze derde online groepstherapiesessie sluit de demonstratiegroep af. Intimiteit en afscheid nemen zijn thema's die worden besproken. Zoals gebruikelijk in een afsluitende fase, keert de groep terug naar het moeilijke voorval van de eerste bijeenkomst, waarbij dit keer gevoelens van schuld en schaamte worden verkend. Het dilemma tussen zelfzorg en aandacht besteden aan de behoeften van anderen staat centraal. Dit dilemma komt bij elke relatie voor en wordt beter behandeld in groepen dan in individuele behandelingen. Dr. Weinberg illustreert hoe te werken met afsluiting in online groepen.

In deze evaluatie reflecteert Dr. Haim Weinberg, samen met de demonstratiegroep, op het proces dat ze als groep hebben doorgemaakt. Samen geven ze ook commentaar op het online aspect van de groep.

In deze lezing reflecteert Dr. Haim Weinberg op de uitdagingen en mogelijkheden van online groepstherapie. Hij bespreekt onderwerpen zoals het creëren van een ondersteunende omgeving online, hoe patiënten voor te bereiden op een online groep, hoe de afwezigheid van fysieke interactie te overwinnen, en hoe om te gaan met onverwachte gebeurtenissen die kunnen optreden bij online werk.

In deze (Engelstalige) demonstratie laten Haim Weinberg en Bram van der Boom zien hoe je online psychodynamische groepstherapie kunt geven. Je kunt hierbij zien hoe de groepsdynamiek verloopt en hoe je als therapeut op net een andere manier kunt interveniëren; met meer gebruik van imaginatie, en het benoemen van het gezicht en de expressies van de patiënt.

In deze eerste sessie van een online demonstratiegroep moest de groep omgaan met een zeldzaam voorval van afwijzing van een van haar leden, die leek onvoldoende Engels te begrijpen. De impact van dit voorval begeleidde de groep gedurende de hele sessie en moest op verschillende niveaus worden uitgewerkt en verwerkt. Het brengt ook kwesties van selectie en voorbereiding voor therapiegroepen, vooral online groepen, naar voren. Het langetermijneffect werd zichtbaar toen een van de groepsleden, vrij laat in de eerste sessie, plotseling herinnerde aan haar afwijzing uit een groep in het verleden. Ze was verrast over haar sterke emotionele reactie. Dit incident illustreert de regressieve processen van de ongestructureerde groep, waardoor diepe kwesties naar boven kunnen komen. Het laat ook zien hoe de online groep net zo krachtig kan zijn als een fysieke groep bij het aanraken van diepgaande en emotionele kwesties. We kunnen ook de specifieke instructies zien die Dr. Weinberg aan het begin van de procesgroep gaf, aangepast aan het online aspect door de focus te leggen op het rapporteren van lichamelijke sensaties.

De tweede sessie van de online demonstratiegroep vertegenwoordigt een klassieke tweede fase van groepsontwikkeling, waarin de groepsleden hun relatie met autoriteit verkennen. Dit kan leiden tot een crisis en de groep voorwaarts duwen naar een nieuwe fase. Dr. Weinberg laat zien hoe met deze uitdaging om te gaan door een discussie te openen over zijn fout, deze te erkennen en verantwoordelijkheid te nemen. Dit leidde tot een verkenning van de relaties met ouderlijke figuren en het belang van het bewaken van persoonlijke grenzen. Vanuit online perspectief toont dit aan dat de verschillende ontwikkelingsfasen van de groep zich ook online voordoen.

In deze derde online groepstherapiesessie sluit de demonstratiegroep af. Intimiteit en afscheid nemen zijn thema's die worden besproken. Zoals gebruikelijk in een afsluitende fase, keert de groep terug naar het moeilijke voorval van de eerste bijeenkomst, waarbij dit keer gevoelens van schuld en schaamte worden verkend. Het dilemma tussen zelfzorg en aandacht besteden aan de behoeften van anderen staat centraal. Dit dilemma komt bij elke relatie voor en wordt beter behandeld in groepen dan in individuele behandelingen. Dr. Weinberg illustreert hoe te werken met afsluiting in online groepen.

In deze evaluatie reflecteert Dr. Haim Weinberg, samen met de demonstratiegroep, op het proces dat ze als groep hebben doorgemaakt. Samen geven ze ook commentaar op het online aspect van de groep.

In deze lezing reflecteert Dr. Haim Weinberg op de uitdagingen en mogelijkheden van online groepstherapie. Hij bespreekt onderwerpen zoals het creëren van een ondersteunende omgeving online, hoe patiënten voor te bereiden op een online groep, hoe de afwezigheid van fysieke interactie te overwinnen, en hoe om te gaan met onverwachte gebeurtenissen die kunnen optreden bij online werk.